第4课 八国联军侵华战争 导学案

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1、辰溪二中校本课程八年级历史（岳麓版）上册导学案第4课八国联军侵华战争八年级历史备课组：张仁育（主备人）时间：9月15日学习目标1、知道义和团反帝和八国联军侵华的基本史实。2、记住《辛丑条约》签订的时间、内容及危害。学习重点八国联军的侵华暴行；《辛丑条约》的主要内容、危害。学习难点义和团运动学习方法“四环七步”教学法学习过程一、自主学习1、八国联军发动侵华战争阅读教材17页，思考以下问题（1）、1898年，义和团反帝爱国运动首先在兴起。（2）为了镇压反帝爱国运动，年6月，、、、、、、、八国组成联军发动侵

2、华战争。2、义和团抗击八国联军的斗争阅读教材18页，思考以下问题（1）义和团在、和等地痛击八国联军。（2）、1900年8月中旬，八国联军攻占，挟持光绪帝逃往西安。（3）、义和团失败的原因是什么？有何作用和教训？（4）、八国联军的暴行表现在哪些方面？3★《辛丑条约》阅读教材20页，思考以下问题（1）★签订的时间：年（2）★主要内容：①中国赔偿白银两；②拆毁至的炮台，准许各国派兵驻守至铁路沿线要地；③划定为使馆界，界内不准中国人居住，由各国派兵保护；④清政府保证严禁人民参加。（3）★危害（影响）：使清政府

3、置于列强的控制之下，完全成为，中国完全沦为。（二）合作探究1、《辛丑条约》签订后，有人指出清政府已经成为：“洋人的朝廷”。这种说法是否正确？为什么？32、义和团运动失败的客观原因是什么？有何作用？留下什么教训？三、学生交流展示四、教师（或学生）点评五、教师精讲1、义和团作用和教训。2、《辛丑条约》内容及危害。六、学生识记以下内容1、八国联军组成及发动侵华战争时间。2、义和团作用和教训。3、《辛丑条约》签订时间、内容、危害。七、课堂检测1、帝国主义国家组织八国联军发动侵华战争的主要目的是（）A．镇压义和

4、团运动B．维护清王朝统治C．维护和扩大在华权益D．迫使清政府妥协2、中国古代以干支纪年，天干是“甲乙丙丁戊己庚辛壬癸”，地支是“子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥”。甲午战争发生于1894年，八国联军侵华的1900年应是（）A．己亥年B．庚子年C．辛丑年D．壬寅年3、1902年一位美国公使说：“事实上，外国公使成为中国政府不可分割的一部分”，从而可以“任意斥责对待外国人认为不称职的中国官吏。”这表明当时：（）A．美国取得了在华势力的优势B．帝国主义列强对中国瓜分完毕C．清政府成为帝国主义统治中国的工具D帝国主义

5、宰割中国的同盟形成4、如果你担任历史纪录片《1911年的北京东交民巷》的导演，在反映当时的北京东交民巷时，不应该出现的画面是（）A．美国使馆在举办舞会B．各国使馆林立C．居住大量北京居民D．驻扎外国军队5、下列条约中，不属于《辛丑条约》的内容有（）A．赔偿各国军费白银2亿两B.严禁人民参加反帝活动C．清政府拆毁大沽炮台D.划定北京东交民巷为使馆界6、下列条约中，使清政府完全变成“洋人的朝廷”的是：（）A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》7、与《南京条约》、《马关条约》相比，

6、《辛丑条约》在影响上有何特点（）A.使中国开始沦为半殖民地半封建社会B.大大加深了中国半殖民地化程度C.使中国完全沦为半殖民地半封建社会D.使中国完全沦为殖民地8、联军统帅瓦德西，在给德皇的报告中供认：“联军占领北京之后，曾特许军队公开抢劫三日……”，“中国此次所受损毁及抢劫之损失，其详数将永远不能查出”。⑴材料中的“联军”指哪些国家？“联军”侵略中国的直接目的是什么？3⑵此材料反映的历史事件是什么？这场战争给中国造成的最严重的危害是什么？（3）中国近代史上，北京曾两次被外国侵略军所攻占，分别是哪两次

7、？（4）近代史上，外国侵略者兵临北京城下时，仓皇出逃的是哪两个皇帝？（6）这段屈辱的历史对我们今天有什么启示？9、中国是怎样由封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会的？其根本原因是什么？3