吉林省长春市九台区第四中学2018_2019学年高一物理下学期期中试题

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1、2018-2019学年度期中考试卷卷高一物理试卷总分：100分；考试时间：90分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题：共10题每题4分共40分1．如图所示，用一小车通过轻绳提升一滑块，滑块沿竖直光滑杆上升，某一时刻，两段绳恰好垂直，且拴在小车一端的绳与水平方向的夹角为θ，此时小车的速度为v0，则此时滑块竖直上升的速度为A.v0B.v0sinθC.v0cosθD.2．如图所示，在坡度一定的斜面顶点以大小相同的速度同时水平向左与水平向右抛出两

2、个小球A和B，两侧斜坡的倾角分别为37°和53°，小球均落在坡面上，若不计空气阻力，则A和B两小球的运动时间之比为A.16：9B.9：16C.3：4D.4：33．半径为R的光滑半圆球固定在水平面上，如图所示。顶部有一小物体甲，今给它一个水平初速度v0=，则甲物体将A.沿球面下滑至M点B.先沿球面下滑至某点N，然后便离开球面做斜下抛运动C.按半径大于R的新的圆弧轨道做圆周运动D.立即离开半圆球做平抛运动4．如图所示，质量为m的小球固定在长为l的细轻杆的一端，绕细杆的另一端O在竖直平面内做圆周运动.球转

3、到最高点A时，线速度的大小为，此时A.杆受到mg/2的拉力B.杆受到mg/2的压力C.杆受到3mg/2的拉力D.杆受到3mg/2的压力5．为了测定子弹的飞行速度，在一根水平放置的轴杆上固定两个薄圆盘A、B，A、B平行相距2m，轴杆的转速为3600r/min，子弹穿过两盘留下两弹孔a、b，测得两弹孔半径的夹角是30°，如图所示，则该子弹的速度可能是A.360m/sB.720m/sC.1440m/sD.108m/s6．A和B是绕地球做匀速圆周运动的卫星，A与B的轨道半径之比为1∶2，则A与B的A.加速度

4、之比为2∶1B.线速度之比为∶1C.周期之比为2∶1D.角速度之比为∶17．如图是行星m绕恒星M运动情况的示意图,下列说法正确的是A.行星m经过B点时速率最大B.行星m经过C、D两点时速度相同C.行星m从A点到B点做减速运动D.行星m从B点到A点做减速运动8．要使两物体间的万有引力增大到原来的4倍,下列办法可行的是A.两物体的间距不变,质量各变为原来2倍B.两物体的间距变为原来的,质量各变为原来的2倍C.质量之积和距离都变为原来的2倍D.质量之积和距离都变为原来的9．两颗行星A和B各有一颗卫星a和b

5、，两颗卫星的轨道均接近行星的表面，已知两颗行星的质量之比，两颗行星的半径之比，则两颗卫星的周期之比为A.B.C.D.10．物体受到两个互相垂直的作用力而运动，已知力F1做功3J，物体克服力F2做功4J，则力F1、F2的合力对物体做功A.7JB.5JC.1JD.－1J 二、多选题：共5题每题4分共20分11．一只船在静水中的速度为0.5m/s,它要渡过一条宽度为100m的河,河水的流速为0.4m/s,则下列说法正确的是A.船不可能渡过河B.船有可能垂直到达对岸C.船不能垂直到达对岸D.船到达对岸的最短

6、时间为200s12．某质点在光滑水平面上做匀速直线运动。现对它施加一个水平恒力，则下列说法正确的是A.施加水平恒力以后，质点可能做匀加速直线运动B.施加水平恒力以后，质点可能做匀变速曲线运动C.施加水平恒力以后，质点可能做匀速圆周运动D.施加水平恒力以后，质点立即有加速度，速度也立即变化13．如图所示，P、Q为质量均为m的两个质点，分别置于地球表面上的不同纬度上，如果把地球看成一个均匀球体，P、Q两质点随地球自转做匀速圆周运动，则下列说法正确的是A.P、Q受地球引力大小相等B.P、Q做圆周运动的向心

7、力大小相等C.P、Q做圆周运动的角速度大小相等D.P受地球引力大于Q所受地球引力14．在圆轨道上运动的质量为m的人造地球卫星，它到地面的距离等于地球半径R．地面上的重力加速度为g，则A.卫星运动的速度为B.卫星运动的周期为C.卫星运动的加速度为D.卫星的角速度为15．关于力对物体做功,下列说法正确的是A.静摩擦力对物体一定不做功,滑动摩擦力对物体一定做功B.静摩擦力对物体可能做正功C.作用力的功与反作用力的功其代数和可能不为零D.合外力对物体不做功,物体一定处于平衡状态三、实验题：每空2分共12分1

8、6．在探究平抛运动规律的实验中:(1)在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。为了能较准确地描绘运动轨迹:A.通过调节使斜槽的末端保持    ;B.每次释放小球的位置必须    (选填“相同”或者“不同”);C.每次必须由    释放小球(选填“运动”或者“静止”);D.小球运动时不应与木板上的白纸相接触;E.将小球的位置记录在白纸上后,取下白纸,将点连成    (选填“折线”“直线”或“光滑曲线”)。(2)某同学在做