2020版高考生物复习第9单元生物与环境第31讲生态系统的结构学案

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1、第31讲　生态系统的结构[考纲明细]　生态系统的结构(Ⅰ)考点　生态系统的结构1．生态系统的概念：由生物群落与周围的无机环境相互作用而形成的统一整体。地球上最大的生态系统是生物圈。2．生态系统的结构包括两方面，即生态系统的组成成分和营养结构。3．生态系统的成分(1)非生物的物质和能量：阳光、热能、水、空气、无机盐等。(2)生物群落4．生态系统的营养结构——食物链和食物网(1)食物链①概念：生态系统中各生物之间由于食物关系形成的一种联系。②表现形式：起点总是生产者，终点是不被其他动物所食的动物(最高营养级)。不含分解者和非

2、生物的物质和能量。③营养级：一般不超过5个营养级④某一营养级的生物所代表的是该营养级的所有生物，不代表单个生物个体，也不一定是一个物种。(2)食物网①概念：在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构。②形成原因：生态系统中，一种绿色植物可能是多种植食性动物的食物，而一种植食性动物既可能吃多种植物，也可能被多种肉食性动物所食。③食物网中各类生物关系：捕食和竞争。④特点：同一种消费者在不同的食物链中，可以占据不同的营养级。⑤食物链和食物网是生态系统物质循环和能量流动的渠道。深挖教材(1)在农田、果园等人工生

3、态系统中，可否通过增加或延长食物链，提高生态系统稳定性并获得更多产品？为什么？提示　可以。农田和果园等人工生态系统食物链单一，自身稳定性差，易受病虫害破坏。通过研究生物之间的相互关系，增加或延长食物链，使之成为立体农田和立体果园，可以提高生态系统的稳定性，同时获得更多的产品。例如，水田养鱼、果园养鸡等。(2)寄生与腐生的区别？提示　寄生是从活的生物体内获得营养物质；腐生是从死的生物体内获得营养物质。题组　生态系统各成分的判断1．如图是生态系统成分的关系图，下列对a、b、c所代表的成分的说法，正确的是(　　)A．b中有真核

4、生物，也有原核生物，但都是自养型生物B．a中全是异养型真核生物C．c只包括腐生细菌和真菌D．a是该生态系统的基石，一旦遭到破坏会影响整个生态系统的稳定答案　A解析　b生产者中有真核生物，如绿色植物，也有原核生物，如蓝藻，但都是自养型，A正确；a消费者中全是异养型生物，但不一定都是真核生物，如寄生细菌为原核生物，B错误；c分解者包括腐生细菌和真菌以及蚯蚓等腐生动物，C错误；b生产者是该生态系统的基石，D错误。2．生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。下列关于生态系统组成成分的叙述，正确的是(　　

5、)A．动物都属于消费者，其中食草动物属于第二营养级B．细菌都属于分解者，其异化作用类型主要是需氧型和厌氧型C．生产者属于自养型生物，是生态系统中最基本、最关键的生物成分D．一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分答案　C解析　在生态系统中，不是所有动物都是消费者，如蜣螂、蚯蚓为分解者，A错误；多数细菌是分解者，但硝化细菌、铁细菌、硫细菌和光合细菌等是生产者，B错误；生产者能将无机物合成有机物，属于自养生物，是生态系统中最关键的成分，C正确；一种生物可能属于生态系统中的不同生物成分，如猪笼草在进行光合作用时是生产者，在捕食

6、虫子时为消费者，D错误。技法提升生态系统成分的判断方法(1)根据生物类型判断生态系统的成分①“自养型生物”＝“生产者”，即包括光能自养生物(包括绿色植物和蓝藻等)和化能自养生物(包括硝化细菌、硫细菌、铁细菌等)。②“捕食异养或寄生异养型生物”＝“消费者”，其不能直接把无机物合成有机物，而是以捕食或寄生方式获取现成的有机物来维持生活。③“腐生异养型生物”＝“分解者”，其是能把动植物的遗体、残枝败叶转变成无机物的腐生生物，也包括少数的动物(如蚯蚓等)。(2)根据结构图(右图)判断生态系统的成分，先根据双向箭头确定D、C为“非

7、生物的物质和能量”和“生产者”，则A、B为消费者和分解者；再根据出入箭头数量的多少进一步判断，在D、C中指出箭头多的D为“生产者”，指入箭头多的C为“非生物的物质和能量”，最后根据D→A→B，确定A为消费者、B为分解者。题组　生态系统营养结构分析3．如图表示某生态系统的食物网，下列有关叙述不正确的是(　　)A．生态系统中的食物链交错连接成食物网的原因是多种生物在食物链中占有不同营养级B．该食物网由8条食物链组成，蛇与鼠、食虫鸟与蛙的关系分别是捕食和竞争C．该图仅体现了生态系统成分中的生产者和消费者，未体现的成分只有分解者

8、D．若分析该生态系统的能量流动状况，应从系统中绿色植物固定的太阳能开始答案　C解析　食物链是生产者和消费者通过食物关系而形成的营养结构，而食物链交错连接构成食物网是由于多种消费者可以占有不同的营养级，该生态系统中的能量流动始于绿色植物固定的太阳能，A、D正确；该食物网中有8条食物链，蛇与鼠是捕食关系，食虫鸟与蛙之间是