遵义师范学院教案

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1、遵义师范学院教案课程名称理论力学授课班级2007级本科物理授课时间2009.2—2009.7授课教师高钦翔教学系部物理系教研室理论物理　绪论一、理论力学是一门精确的学科：二、理论力学研究的对象、任务、方法、内容。三、理论力学发展简史：四、牛顿力学(经典力学)的适用范围：第一章：质点动力学第一节运动的描述　　Ⅰ、计划学时4学时Ⅱ、教学准备备课Ⅲ、教学目的解决物体机械运动过程中（1）、如何确定质点空间位置。　（2）、怎样量度时间。　（3）、如何描述位置随时间的变化。Ⅳ、重点难点重点：参考系极坐标自然坐标点M的运动方程与轨道位移、速度、加速度难点；各坐标系中质点位

2、置的矢量表示Ⅴ、授课方式分析、讲解Ⅵ、教学过程1.复习旧课质点：只考虑物体的质量而忽略其形状大小。　质点系：大量质点的集合。　刚体：物体在力的作用下不发生形变。（或：物体内任意两点间的距离在外力的作用不发生改变=>刚体）。2.讲授新课§1.1运动的描述方法一、参考系：所谓参考系，在确定质点的位置时，必须首先指明其位置是相对那一个参考物体而言的，这个被指定的参考物叫参考系。二、坐标系①笛卡尔——直角坐标系M（x、y、z）②极坐标：M（r、θ）③柱坐标M（ρ、φ、z）④球坐标M（r、θ、φ）⑤自然坐标M（）3.归纳、小结Ⅶ、板书计划1、新课、推导3、新课、推导2

3、、新课、推导4、草图、结论Ⅷ、作业布置P1001、2.、4、5.P101-1021、3、4.Ⅸ、课后小结第二节速度、加速度第三节平动参照系　　Ⅰ、计划学时4学时Ⅱ、教学准备备课Ⅲ、教学目的1、掌握各坐标系中速度、加速度的矢量、分量表达式及其应用。2、掌握各坐标系中速度、加速度的合成。Ⅳ、重点难点重点：极坐标、自然坐标中的速度、加速度速度、加速度的合成难点；极坐标、自然坐标中的速度、加速度的应用速度、加速度的合成的应用Ⅴ、授课方式分析、讲解、举例Ⅵ、教学过程1.复习旧课路程、位置矢、位移、速度、加速度2.讲授新课一、直角坐标系中的速度，加速度分量式、运动方程。

4、二、极坐标系中的速度加速度的分量式：三、自然坐标中的速度，加速度的分量表达式四、柱生标中的速度及加速度。V=a=五、球生标中的速度、加速度。＝　+(sin++)第三节一、速度的合成：二、加速度的合成：3.归纳、小结二、一、Ⅶ、板书计划1、新课、推导3、新课、推导2、新课、推导4、草图、结论Ⅷ、作业布置P1016、7、8.P1036、9、11、15、16、17.Ⅸ、课后小结第四节质点运动定律第五节质点运动微分方程Ⅰ、计划学时8学时Ⅱ、教学准备备课Ⅲ、教学目的1、理解、掌握质点运动定律2、掌握质点运动微分方程的建立及求解Ⅳ、重点难点重点：质点运动微分方程的建立难

5、点；根据力是t、r、的函数建立质点运动微分方程根据初始条件求解Ⅴ、授课方式分析、讲解、举例Ⅵ、教学过程1.复习旧课牛顿三定律2.讲授新课第四节一、牛顿运动定律：二、经典力学的相对性原理：第五节一、运动微分方程的建立。自由质点的运动微分方程：约束运动运动永远沿着轨道切线。、约束力的法向分量，永远沿着轨道的曲率半径，其大小与曲率半径有关。二、运动微分方程的解：解决两大类问题。已知质点运动方程。求作用于质点的作用力微分问题。已知作用力求运动方程积分问题。已知运动方程，求作用力已作用知力,求运动方程.归纳、小结Ⅶ、板书计划1、新课、推导3、新课、推导2、新课、推导4

6、、草图、结论Ⅷ、作业布置P1019、10、11.P10519、21.P10116.P10836、37、38Ⅸ、课后小结第七节功与能第八节质点动力学基本原理及守恒定律Ⅰ、计划学时4学时Ⅱ、教学准备备课Ⅲ、教学目的1、理解、掌握功和能的概念2、掌握质点Ⅳ、重点难点重点：功和能的区别与联系、动力学基本原理及守恒定律的应用守恒定律的守恒条件难点；动力学基本原理及守恒定律的应用Ⅴ、授课方式分析、讲解、举例Ⅵ、教学过程1.复习旧课功与能、动量定理2.讲授新课第七节一、功、功率二、力场、保守力、势能函数上式是力场中存在势函数的必要条件；反之，当满足上式时，则力场必定存在势

7、函数。三、势能注意：零势点的势能并不为零而是取它为0第八节一、动量定理与动量守恒定律二、力矩与动量矩1、力矩角动量三、角动量定理、角动量守恒定律四、动能定理，机械能守恒定律五、势能曲线3.归纳、小结Ⅶ、板书计划1、新课、推导3、新课、推导2、新课、推导4、草图、结论Ⅷ、作业布置P10940、42、43Ⅸ、课后小结第九节有心力Ⅰ、计划学时8学时Ⅱ、教学准备备课Ⅲ、教学目的1、理解有心力的基本性质2、掌握毕耐公式、开普勒三定律3、了解宇宙速度、α粒子散Ⅳ、重点难点重点：有心力的基本性质、毕耐公式、开普勒三定律难点；毕耐公式的应用Ⅴ、授课方式分析、讲解、举例Ⅵ、教

8、学过程1.复习旧课作用线永远通过一定点的力叫有心力，