计算机语言(C)

《计算机语言(C)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《计算机语言（C）》教学大纲一、理论教学内容1．C语言概述2.程序的灵魂——算法3.数据类型、运算符与表达式4.最简单的Ｃ程序设计——顺序程序设计5.选择结构程序设计6.循环控制7.数组8.函数9.预处理命令10.指针11.结构体与共用体12.位运算13.文件14.常见错误和程序调试16一、实践教学内容实验1运行一个C程序的方法1．学会独立使用系统完成C程序从编辑、编译、连接到运行、调试的全过程。2．通过运行简单的C程序，初步了解C源程序的特点。实验2简单的C程序设计1．掌握C的几种基本数据类型，熟悉它们的使用方法与使用要点。2．学

2、会使用C中各种运算符，掌握由这些运算符组成的各种表达式的使用特点。3．掌握C语言中使用最多的一种语句——赋值语句的使用。4．熟练掌握数据输入、输出函数的各种格式控制与使用要点。实验3选择结构程序设计1．了解C语言表示逻辑量的方法，学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。2．熟练掌握IF语句及SWITCH语句的基本结构和使用方法。实验4循环结构程序设计1．熟悉用while语句，do——while语句和for语句实现循环的方法。2．掌握在程序设计中用循环的方法实现一些常用的算法。3．能灵活区分BREAK语句和CONTINUE的用法。实验5数

3、组1．掌握一维、二维数组的定义和引用方法。2．掌握字符数组和字符串函数的使用方法。3．掌握与数组有关的算法（如排序、查找等）。实验6函数1．掌握函数的定义、函数调用的几种形式。2．掌握函数形参与实参的对应关系。3．掌握函数的嵌套调用和递归调用的方法。4．掌握局部变量与全局变量的概念、区别，以及它们的使用方法。5．掌握动态存储变量与静态存储变量的概念、区别及它们的使用方法。实验7指针1．学会使用数组的指针和指向数组的指针变量；学会使用字符串指针和指向字符串的指针变量；学会使用函数的指针和指向函数的指针变量。162．了解指向指针的指针的

4、概念及其使用方法。实验8结构体和共同体1．掌握结构体类型变量的定义和使用方法。2．掌握结构体类型数组的概念和应用。3．掌握共同体的概念与使用。实验9编译预处理与位运算1．掌握宏定义的方法与文件包含处理方法。2．掌握条件编译的几种形式。3．掌握按位运算的概念和方法，学会使用各种位运算符。4．学会通过位运算实现对某些位的操作。实验10文件1．掌握文件、缓冲文件系统、文件指针的概念。2．学会使用文件的打开、关闭、读、写等文件操作函数。3．学会用缓冲文件系统对文件进行简单的操作。16一、学时分配本课程总教学时数为80学时，其中理论教学为20

5、学时，实践教学为20学时，网上教学为40学时。教学内容学时数实践网上课堂C语言概述12程序的灵魂——算法222数据类型、运算符与表达式22顺序程序设计124选择结构程序设计122循环控制122数组124函数124预处理命令24指针124结构体与共用体222位运算124文件222常见错误和程序调试22总学时数20204016《计算机语言（C）》教学大纲说明一、本课程性质、作用和任务C语言是影响深远的、传统的、面向过程的优秀编程语言。C语言功能丰富，表达能力强，使用灵活方便，应用面广，目标程序效率高，可移植性好，既具有高级语言的优点，又

6、具有低级语言的许多特点，因此C语言特别适合编写系统软件。通过本课程的学习，应使学生掌握传统的结构化程序设计的一般方法，以C为语言基础，培养学生严谨的程序设计思想、灵活的思维方式及较强的动手能力，并以此为基础，让学生逐渐掌握复杂软件的设计和开发手段，培养学生应用计算机解决和处理实际问题的思维方法与基本能力，为后续专业课程的学习打下扎实的理论和实践基础，因此，本课程是一门理论性和实践性均较强的课程。二、本课程与其它有关课程的联系与分工本课程的先修课程为《计算机导论》或《计算机应用基础》。三、本课程的基本要求理解结构化程序设计思想和方法，

7、了解C语言的发展历史和现状；掌握C语言的语法、语义、功能以及C语言集成开发环境；通过大量简短、生动、典型且说明问题的例子和上机实验，培养学生严谨的程序设计风格和良好的习惯，提高有关程序设计的基本技能。四、本课程各部分内容的教学要求1.C语言概述（1）C语言的历史和特点：了解C语句的主要应用范围，C语句为什么被称为“中级语句”。（2）传统的结构化程序设计方法：理解并掌握结构化程序设计的概念和一般方法。（3）简单C程序介绍：了解C语言的基本结构。（4）C语言的上机步骤：掌握TURBOC的上机步骤及注意事项。2.算法（1）了解算法的概念（

8、2）掌握表示算法的方法161.数据类型、运算符与表达式（1）C的数据类型：掌握C的几种基本数据类型。（2）常量与变量：掌握标识符的构成，以及变量和符号常量先定义后使用。（3）整型数据：熟练掌握基本整型、长整型、短整型、无符号整型。（4