《经济法第一章概论》PPT课件

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1、经济法教材名称:经济法基础主讲:高中林第一章经济法总论第一节经济法总论一.开设本课程的目的二.本课程的有关法律知识三、学生应树立的法律意识四、经济法的概念和渊源一.开设本课程的目的会计电算化专业法学教学的目的不是系统的传授法学的专业知识,成为法学专家,而是使学生了解市场经济的法律环境,熟悉与会计专业从业有关的法律知识,善于运用法律手段解决实际问题,依法维护企业和自身的合法权益.尤为重要的事,使即将参与市场竞争的学生树立强烈的规则意识法律意识.二.本课程的有关法律知识经济法包括的范围比较广泛,涉及企业法、公

2、司法、合同法、产品责任法、劳动法、代理法、票据法、知识产权法以及商事仲裁、诉讼法、税法。随着经济的发展,有些学科已经分离为专门学科了,如税法。同时,经济法与一些学科的内容也具有交叉性,如与商法、民法、经济行政法等的内容重叠。三.大学生应树立的法律意识法律意识是社会意识的一种特殊形式,使人们关于法律现象思想观点知识和心理的总称.对大学生而言,树立以下三种意识是最基础的法律意识(一)“法治”意识“刀”制与“水”治(二)公民意识“民本位”取代“官本位‘(三)司法最终裁判权意识案例:威廉皇帝与农民的故事.第二节中

3、国的法律机制第一部分有中国特社会主义市场经济的法律体系一.概念--------是指一国全部法律规范依照一定的原则和要求所组成的有机统一整体.二.我国法律体系的划分共划分为七个法律部门七个法律部门分别为:(一).宪法及宪法相关法(二)民商法(三)行政法(四)经济法(五)社会法(六)刑法(七)诉讼与非诉讼程序法三.今后立法工作重点(一).宪法方面.(二).民事法律方面.(三).行政法方面.(四).经济法方面.(五).社会法方面.(六).刑法方面.(七).诉讼与非诉讼程序方面.第二部分.我国的法律渊源一.宪法二

4、.法律三.行政法规及规范性文件四.地方性法规和地方性行政法规五.民主自治条例六.国际条约第三部分.我国国家机构图表表一1982年宪法规定的中央国家机关全国人民代表大会各专门委员会中华人民共和国全国人大常委会最高检察院国务院中央军委最高法院各部.委.署其他国家机关表二.县级以上地方国家机关表三.人民法院组织系统表表四.人民检察院组织系统表详见教材第七页第四部分.市场经济法律机制的框架一.主体机制二.权利机制三.行为机制四.责任机制第五部分.背景知识----民法原理(一)一.民法概述二.民事法律关系三.民事主

5、体.四.民事法律行为五.代理六.诉讼时效.(一)民法的概念----调整平等主体之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称.(二).民法的调整的对象.1.民法调整的财产关系.2.民法调整的人身关系..一.民法概述(三).民法的基本原则1平等,自愿原则.2公平诚信原则.3私权神圣原则.4公序良俗原则..二.民事法律关系.(一).民事法律关系的概念.(二)民事法律关系的要素.1.民事法律的主体.2.民事法律关系内容.3.民事法律关系的客体.(三).民事法律事实.1民事法律事实的概念和特征.2民事法律事实的分类.3

6、民事法律的事实的作用.三.民事主体.(一)自然人.1自然人的概念.2自然人的民事权利能力.3自然人的民事行为能力.4.个体工商户和农村承包经营户.(二)法人.1法人的概念和特征.2法人设立的条件.3法人的条件.4法人的民事能力.5法人的机关.接上页6法人的变更和终止.四.民事法律行为.(一)民事行为概述.1民事行为的概念.2民事行为的分类.(二)民事法律行为.1民事法律行为的概念和特点.接上页2民事法律行为的分类.3民事法律行为的有效条件.(三)可变更,可撤销的民事行为.1可变更,可撤销民事行为的概念和特

7、征.2可变更,可撤销民事行为的种类.3变更权和撤销权的归属与行使.(四)效力待定的民事行为.接上页1效力待定民事行为的概念和特征.2效力待定民事行为的种类.3效力待定民事行为的效力确定.(五)无效民事行为.1无效民事行为的概念和特征.2无效民事行为的种类.3无效民事行为的法律后果..五代理.(一).代理制度概述1代理的概念和特征.2代理的适用范围.公民、法人可以通过代理人实施民事法律行为。代理人在代理权限内,以被代理人的名义实施民事法律行为。被代理人对代理人的代理行为,承担民事责任。依照法律规定或者按照双

8、方当事人约定,应当由本人实施的民事法律行为,不得代理。(二)代理权及其行使1代理权的概念和性质.2代理权的行使原则.代理包括委托代理、法定代理和指定代理。委托代理人按照被代理人的委托行使代理权,法定代理人依照法律的规定行使代理权,指定代理人按照人民法院或者指定单位的指定行使代理权。民事法律行为的委托代理,可以用书面形式,也可以用口头形式。法律规定用书面形式的,应当用书面形式。书面委托代理的授权委托书应当载明代理人的姓名或者名称

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