边学边教、不断进步（论文）

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1、边学边教、不断进步房县青峰初中李杰手机号：13508673822代明1995年郧阳师专毕业，同年分配到房县青峰初中任教，2010年开始承担学校信息技术教学和学校网络中心维护工作。做为一名现代教育技术工作者，他深知学校信息化建设的重要性，他刻苦钻研，虚心学习，在工作中提升各方面的业务水平和服务意识，热心解答学生、教师在使用计算机中遇到的难题，在工作中辛勤的耕耘，无私的奉献，赢得了学生的爱戴、同事的尊重，领导的信任，社会的好评，所教学科也连年取得好成绩。组织学生参加各类电脑比赛也获得优异的成绩。他满怀着对现代教育技术工作的忠忱与热爱，力求把每一项工作都做得最快最

2、好，服务于学校的教育教学实际，提高教师的信息技术水平，使青峰初中成为房县应用现代教育技术先进学校。他从担任信息技术教师后，为了使所有的教师能够熟练使用计算机，在他的带动下，信息技术教研组的教师多次分期分内容对青峰初中的教师进进电脑培训，越来越多的教师开始了对计算机操作技能的学习，他不厌其烦地从最基础的操作入手教起，到制作简单的课件，从学做课件到开展利用现代教育技术进行教学辅导，使全校的老师都能够独立操作计算机开展教学活动。为了能在老师们中间更好地推广现代教育技术的应用，积极搜集，整理现代教育技术培训材料，每学期进行4次教师信息技术培训，平时利用大量的时间，耐

3、心地为每一位需要帮助的老师进行讲解，为他们排忧解难，树立他们使用现代技术媒体的信心，心甘情愿、毫无怨言地为大家付出着，看到老师满意的微笑，感觉了自身的价值所在。并在2013年秋指导全校教师使用电子白板教学。信息技术是一门很重视学生实际操作的学科，他在日常教学中每一课都不放松，坚持抓好学生的基本功教学。然而，光有扎实的基本功还是远远不够的，他自动牺牲自己的休息时间，充分利用早晨、午间休息和下午放学后的时间对学生进行个体教育.他一向坚持着“教师是为学生做事的”这一理念，安身课堂，向课堂要效率，认真从事着教学工作。在课堂上，他坚持贯彻“减负提质”的教学思想；在课堂

4、外，他鼓舞激励、指导学生把信息技术作为终身学习和合作学习的主要手段。他的教育理念是：“要让学生学好信息技术，更要让学生用好信息技术。”承担学校网络中心的管理工作后，他能够认真做好学校网络中心的管理工作，时刻注重学习和实践，不断提高自己的教育技术理论水平和实践动手操作能力。在完成信息技术教学的基础上，充分利用“多媒体教学申请系统”，方便老师上多媒体课，同时提高了多媒体利用率，提高了信息技术与教学的的整合能力，利用“初中电子备课教学资源网”，实现教师教学资源的整合和有效的利用，也给教师提供了一个相互交流、借鉴的平台。认真做好学校网站的维护和管理。能够及时更新学校

5、网站内容，不断添加新的元素，对网站进行充实，保证网站信息的更新速度及质量，确保网站正常运行。除此之外，他也开通了个人的博客和微博，将自制的课件、论文、教案等上传到博客中，方便与同行们进行共享和交流。同时还增设了学校的FTP服务器，把学校的资源集合起来，再分类共享出去，方便了广大教师日常的教育教学工作。努力做好设备维护。定期为学校的电教设备进行检查，有损坏的及时上报进行维修。平时也注意设备的保养，做到机房干净整洁，确保远程教育设施防盗、防潮、防火、防尘以及卫星天线防锈等“五防”措施的全面落实，保证电教设备正常运转。积极参与教育资源的开发建设。利用课余时间认真搜

6、集各类素材和教师自制课件，坚持每天按时接收、下载远程教育的教学资源，并对其进行筛选、归类、存储、刻盘，方便其他教师使用。妥善保管学校配备的教学光盘、图片素材库、学生学习软件、常用的工具软件、录音带等妥善保管，保证其不损坏，不丢失。扎实做好学科应用建设。能够始终坚持多媒体教学与教育教学活动紧密结合。我校老师要参加房县组织的“三优”竞赛，他帮助老师进行多媒体课件的制作，课余加班是经常的事，但他毫先怨言，总是不厌其烦地为参赛者修改作品，还耐心地辅导老师们进行课件操作，从而使他们都很出色地完成了教学任务。经常利用录音机、计算机、DVD等载体，根据教学的需求、教学的应

7、用选用最为合适的硬件服务教师开展教学活动。利用远程教育资源优化了课堂教学，促进了学科建设。多年来，他先后多次参加各级各类教育教学培训。听取教育信息与课堂整合的研究课，经过培训，他对教育信息化的工作有更深一步的了解，并发现了自身的缺陷。学海无涯，深知要学习的知识还有很多很多，他购买了很多有关电脑的书籍，利用空余的时间学习更多辅助教学的多媒体教学软件、网络知识以及操作技能等。认真履行职责，积极完成上级交办的各项任务，保证学校的工作有序开展。并悉心指导其他教师将远程教育整合于自己的课堂教学之中，使教育资源在课堂教学中广泛应用，充分利用学校所配设备，组织学生开展了丰

8、富精彩的课堂、课外活动。让远程教育设备真正服务于教师