课堂常规教案

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1、体育实践课教案教学时间：9月1日—2日学习内容：体育课课堂常规进退场课标陈述：了解体育课的课堂常规标准细目：1．通过本课的学习，了解体育课的上课要求。2．通过实践知道上课的队形和形走路线。3．尝试排着整齐的队伍进退场。学习重点：了解体育课课堂常规学习难点：遵守体育课课堂常规教学过程：板块一：体育课课堂常规一、师生问好，师生相互介绍。二、体育课课堂常规：导语：同学们对坐、立、行并不陌生，但不一定都正确，也不一定完全了解正确的坐立行姿势的要求，今天老师就让同学们来讨论讨论什么样才是正确的。教与学的方法⑴导

2、语⑵让学生分小组讨论，派代表回答⑶教师观察学生讨论⑷学生总结，教师评价⑸让个别学生模仿示范，师生进行评价，引以为戒注：⑴坐。俗话说“坐如钟”。正确的姿势是：头抬平直、双肩略向后舒展并保持等高，挺胸，直腰，双脚放在正下方，两臂自然下垂，将手放在大腿上。⑵立。俗话说“立如松”。人体站立时，要抬头，挺胸，直腰，两肩等高，两臂自然下垂，两脚自然开立。⑶行。要做到抬头，挺胸，身体平稳，两臂前后自然摆动。教师讲解体育课堂常规的主要内容：①必须穿运动鞋上体育课。②在条件许可时,应穿运动衣裤上体育课。③上课前应取下衣

3、服上的纪念章、校徽,口袋中不能放小刀、铅笔、剪刀、钥匙等尖锐、坚硬的物品。④在体育课前二三分钟到达规定的地点,准备上课。⑤体育课中要主动配合教师,遵守课堂纪律,有秩序地做练习,不哄闹,不做有危险的动作。①爱护体育器材,按教师的要求搬运和发放器材。下课时要清点器材,及时归还体育室,避免损坏或遗失。⑦下课前要整队,认真听取教师或同学对课的小结。板块二：进退场练习一、教师讲解进退场的方法及要求。学生地教师的指导下排成两路纵队沿着规定路线进行进退场练习。二、学生练习进退场，要求学生在进退场中做到“快、静、齐”

4、。①学生前后左右对齐，踏着整齐的的步伐进场，进场后每个学生必须站在点上。②找到点的学生保持立正姿势，听到口令后原地踏步，听到哨声后两两对齐踏步退场。课后反思：