认识小数(整理练习)学案doc

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1、镇江市润州区宝塔片区五年级上册数学学案主备人:吴宏亮审核人:高志炜§3-8《认识小数整理和练习》授课时间:班级:姓名:评价:练习内容:五年级数学教科书第44-45页《整理与练习》1—8题。练习目标:1.通过练习,使学生进一步理解和掌握小数的意义和读写方法、小数的性质及大小比较、把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数及求小数的近似数等知识。并能运用这些知识解决实际问题。2.使学生在解决实际问题实践中能更好地体会数学与生活的联系,感受数学的应用价值,进一步培养学生自主探究的能力。3.通过知识梳理、练习反思等具体学习活动,建立合理的认

2、知结构,发展数学思考和实践能力,培养学习的自信心,激发热爱数学的积极情感。练习重点:在单元知识掌握的基础上进行变式、把大数目数改写成用“万”或“亿”作单位的小数并能正确求出小数的近似数。练习难点:运用所学知识解决一些简单的实际问题。教学过程一、课前单元知识梳理1.根据教科书第三单元“认识小数”内容及对照本课“练习目标”回顾整理本单元内容,填写下表:这一单元你学习了哪些数学知识?1.2.3.4.5.有哪些收获?掌握得最好地方。还需要加强理解的内容。镇江市润州区宝塔片区五年级上册数学学案主备人:吴宏亮审核人:高志炜2.把数位顺序表填写完

3、整数位顺序表整数部分小数点小数部分数位……个位.十分位……计数单位…………二、课中基本练习1.填空。(1)一个小数,由3个十,4个0.1,5个0.001组成,这个小数是()。(2)在2.39,0.39,3.29,2.390,9.23这几个数中最大的是(),最小的是(),相等的数是()和()。(3)0.76的计数单位是(),改写成三位小数是(),这时它的计数单位是()。(4)在数位顺序表中,整数部分的最低位是(  )位,小数部分最高位是(   )位。这两个数位的计数单位之间的进率是()。2.判断(1)十分位是小数部分的最高位。…………

4、………………………………………()(2)205.205读作:二百零五点二百零五…………………………………………()(3)大于1.2而小于1.3的小数有无数个。………………………………………()(4)一个数的末尾填上“0”或去掉“0”,这个数的大小不变。………………()(5)5.9939保留两位小数是6.00。………………………………………………()3.选一选(1)在下面各数中,把数中的0去掉而大小不变的数()。A.10.03B.300C.3.150D0.008(2)用1、2、3这三个数和小数点组成的小数中,最小的数是()。A.12.

5、3B.1.23C.0.123D.123(3)0.4万和()相等。A.400B.40C.4D.4000(4)小军和小芳进行30慢车比赛,小军用了10.5秒,小芳用了10.48秒。()成绩好。A.小军B.小芳C.一样D.无法确定镇江市润州区宝塔片区五年级上册数学学案主备人:吴宏亮审核人:高志炜三、重点练习1.画一画,填一填(1)下面每个大正方形都表示整数“1”。在图中涂色或画阴影表示出下面的小数。0.282.41.04(2)下面每个大正方形都表示整数“1”。分别把图中的涂色部分用小数表示出来。(3)在()里填上合适的小数2.标一标,比一

6、比(1)在直线上标出下面各数的位置。0.51.32.63.754.05镇江市润州区宝塔片区五年级上册数学学案主备人:吴宏亮审核人:高志炜(2)你能在方框里填上合适的小数吗?3.排一排,说一说(1)将0.540.0540.5040.4500.554从大到小顺序排列:()(2)把下面各数按从小到大的顺序排列起来。0.60.5060.0560.0650.56()(3)大于3而小于4的小数有()个;(A10B9C99D无数)大于3而小于4的一位小数有()个;(A10B9C99D无数)大于3而小于4的两位小数有()个;(A99B9C99D无数

7、)(4)下面的小数各在哪两个相邻的整数之间。□<4.7<□(5)保留两位小数是2.68的三位小数中最小的是(),最大是()。这样的三位小数有()个。4.读一读,议一议镇江市润州区宝塔片区五年级上册数学学案主备人:吴宏亮审核人:高志炜钓鱼岛是钓鱼岛列岛的主岛,是中国固有领土,位于中国东海,1972年美国非法将其“行政管辖权”连同琉球一起“交给”日本,历史上琉球并不属于日本。中日钓鱼岛争议由此产生。1970年代开始,华人组织民间团体曾多次展开宣示主权的“保钓运动”。2012年9月10日起,中国有关部门对钓鱼岛及其附属岛屿开展常态化监视监

8、测;9月11日,央视首次播钓鱼岛天气预报。2012年9月17日,央视报道:中国学者发现1895年日政府就知道钓鱼岛是中国的。钓鱼诸岛由11个无人岛组成,位于台湾省东北,相当于五个台湾本岛面积。钓鱼岛东西长3500米,南北宽1500米,

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