武华院教字[2006]229号

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1、武华院教字[2006]229号武汉理工大学华夏学院实验教学管理办法第一章总则第一条实验教学是高等学校培养学生实践能力和创新精神的重要教学环节之一，它的基本任务是对学生进行实验技能的基本训练，提高学生分析问题和解决问题的能力，培养理论联系实际的学风和实事求是的科学态度，并获得科学研究的初步训练。为规范实验教学管理，提高实验教学质量，特制订本办法。第二章实验教学文件管理第二条实验教学大纲。各系应组织教师根据教学改革的趋势和本系各专业人才培养目标，制定出实验教学大纲。教学大纲要注意与理论课和其它相关课程的联系，使之形成一套科学、完整的课程体系，避免重复设置或遗漏。第三条

2、实验教材。所有实验教学，都应有相应的实验教材或实验指导书。自编或改编的实验教材或实验指导书，需经系、实验中心审定后方可使用。实验教材或实验指导书应说明本实验的目的、要求、原理、步骤、方法和注意事项等。第四条实验课教学计划。根据教学大纲的要求，每门实验课均应制定出实验教学日历。要有实验项目名称、实验内容、时数等内容。第五条实验项目登记表。每门实验课均应填写实验项目登记表。各实验中心主任要组织有关人员，在每学年初按照实验教学任务，核对实验项目登记表，将更改或新开的实验项目的内容以软盘和书面两种形式报教务处。第六条实验室文档材料（一）实验室队伍建设材料。包括人员情况汇总

3、表，人员考核晋级与职务聘任，岗位培训计划实施情况，奖惩材料等。（二）实验室建设材料。包括实验室建设规划、计划，年度工作计划，有关实验室建立、新建，撤消等文件，工作总结，基础设施资料，仪器设备资料等。（三）实验室管理文件。包括上级文件，有关行政法规，各项管理条例（规定、办法），实施细则等。（四）实验室教学文件。包括实验室教学大纲，实验教材（或指导书），实验成绩考核办法等。（五）实验室日常管理材料。包括实验课程计划和实验安排表，实验日志，仪器设备记录表（使用、借用、维修），实验报告样本，教学检查、评估材料等。第三章实验教学任务管理第七条学生应自觉遵守实验中心(室)的各

4、项规章制度和操作规程，实验课不得迟到、早退。第八条教务处负责实验教学任务落实与安排。各实验中心应根据实验教学任务合理安排教学进程，落实实验指导人员，做好实验教学准备，保证实验教学任务的完成。第九条实验教学任务必须按计划执行，不得随意更改。调整实验教学任务由承担实验任务的实验中心应提前一周提交书面报告，经系主任审核同意后，报教务处批准。第十条凡院内暂时不能做的教学实验，需要到其它院校或单位进行时，由教学系自行联系，报教务处备案。第十一条实验中心要按照学院有关管理规定做好实验教学、人员情况等基本信息的收集、整理、汇总、上报和存档等工作。第四章实验教学过程管理第十二条实

5、验指导教师和实验室人员必须认真做好课前实验准备工作，检查仪器设备、材料等是否完备。对新开实验和本学期首开的实验，必须按规定提前进行试做，以保证学生实验的顺利进行。第十三条学生在实验前必须按规定进行预习，明确实验的目的和要求，了解实验的基本原理、基本操作规范和注意事项等。未预习或预习检查不合格者不得参加实验。第十四条实验开始前，指导教师应扼要讲清实验重点、难点和安全注意事项等。要加强基本操作、基本技能、基本实验方法的训练，培养学生严谨、认真、求实的科学态度和实践能力。第十五条实验过程中，指导教师要指导学生严格操作过程，保证仪器设备及人身安全。注意观察学生的实验结果，

6、对实验操作不规范或实验结果不符合要求的，应予以认真纠正或令其重做。第十六条实验结束后，要组织学生整理(清洗)实验仪器、物品和场地，经指导教师验收合格后，学生方可离开实验室；指导教师必须认真填写实验日志。第五章实验课教师第十七条实验教学必须由具有指导实验资格的实验教师或实验室人员负责首次指导实验的教师或实验室人员必须进行试讲、试做，合格后方可指导实验。任课教师必须参加所讲课程实验的巡视指导，解答实验过程中学生提出的问题。第十八条指导教师应仔细批阅学生的实验报告并及时返还学生，不得隐匿、销毁，对不符合要求或数据不全的报告，应令其重做。第十九条指导教师和实验室人员应积极

7、开展实验教学体系、内容、方法和手段的改革研究和实践，不断改进实验教学；努力采用现代化实验手段、电教手段辅助实验教学，以提高实验教学质量。第二十条实验课教师应具有良好的职业道德和较高的专业知识与实际动手能力。应由教师系列、工程技术系列、实验技术系列的人员担任实验教学任务。实验教师要热爱本职工作，熟练掌握基本理论，基础知识，具有较强的本专业实验技术及动手能力，熟悉实验室的设备情况。第二十一条各系和实验中心领导要经常组织本系教师集体备课，互相听课，定期检查教案和实验报告，组织对优秀实验课的教学观摩。第二十二条各系应鼓励实验技室人员参与实验指导，保证实验课指导教师与学生的

8、比例不低于