民谣吉他教程

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1、民谣吉他教程一、民谣吉他的弹奏姿势二、在本教程中使用的记谱法在这部教程中我们不使用五线谱而使用似乎更简单使用的六线谱和简谱，如果琴友今后想在音乐上有所发展，那么请参考有关资料再学习一下五线谱，因为记录音乐资料最科学的无疑是五线谱。下面就六线谱作一说明。X:代表左手按住该和弦，右手弹奏所在的弦号。数字：数字按在那根弦上，左手按该弦的这一品（如按1在2弦上，你就要按住2弦的第一品）右手弹奏该弦。∏：用拨片弹奏时下拨记号∨：用拨片弹奏时上拨记号六线谱并不记录音乐，它能记录的弹奏音乐的位置与技法，所以本教程同时还使用简谱以标明音高。

2、至于许多技巧记号，我们在学习该技法时再详加说明。三、基本乐理1、关于音，大致上有四个要素，a：音的振动频率，即所谓音的高低；b：音的时值长短;c：音的强弱，即所谓音量大小；d：音色，主要由发音体的材料及状态决定。至于音在律学上的种种，实在太复杂，这里只做一个简单介绍。2、C大调自然音阶琴友请记住这个音阶音名与唱名的对照，同时注意在吉他相邻1品即是一个半音，两个半音相加即是一个全音。请牢记3和4（即E和F）相距半音；7和I（即B和C）相距半音，其他都是相距全音。半音所处位置十分重要，它甚至决定一种风格，请留意。3、吉他有几种定

3、音，最常用的是EAGDBE（即c调362573），琴友们可购买一个六管定音笛逐一定弦，也可以按照音叉所发A音（国际标准音A=440HZ）调好5弦空弦，然后以此为基础：1)使6弦5品音高与5弦空弦相同；2)使4弦空弦音高与5弦5品相同；3)使3弦空弦音高与4弦5品相同；4)使2弦空弦音高与3弦4品相同；5)使1弦空弦音高与2弦5品相同；这样六根弦全部调好。四、准备练习两条1、拨片持法及右手位置（图片三幅）要领：右手放松，拨片与弦大致成70度，用手腕发力，发力要干脆，从慢弹起，弹奏节奏要稳定。2左手手指操基本手型（附图片两幅）a

4、、1指按1弦5品，然后2、3、4指同时按在1弦6、7、8品上，然后1指抬起按2弦5品，此时2、3、4指不要抬起，1指按好后，2、3、4指再同时按下2弦的6、7、8品。依次向6弦运动，有节奏的做。b、2指按1弦6品，然后1、3、4同时按下1弦5、7、8品，依次向6弦运动，c、从3指开始练习。d、从4指开始练习。这条练习对初学者极有价值，请留意，多练。要领请注意手型的图片，尽量用手指尖按弦，拇指与中指相对捏住琴领，每个手指尽量按在品的下2/3处，有节奏的做。这四条熟练之后，你可自己设计手指的其他组合，直到你对手指的控制得心应手为

5、止。五、C大调的低把位自然音阶这一讲学习C大调的自然音阶，我提供两条练习，练习时请注意：每一个音必须扎扎实实的弹奏，音的连接尽量要圆滑，顺畅，宁可慢，但是要准确。弹奏时手型与前面一样，请参照。练习1练习2这条12小节的练习曲是我按布鲁斯的和声进程编写的，将有效的培养你的小节感觉，请用心练习。6、关于节奏音乐的三大要素是旋律、和声与节奏，节奏感的培养是至关重要的一个环节。本讲中所有练习都是按八分音符编写，琴友练琴是请用脚打拍子。具体方法：一个小节内有四拍，用脚打四下，落脚与抬脚要平均，两个八分音符构成一拍四拍构成一小节。切记节

6、奏，祝练习愉快。第二课吉他记谱知识一.六线谱知识1.六线谱：六线谙记录的不是声音，而是演奏两手的位置和动作，它与简谱结合起来，使用时非常方便，既能表示声音又能表示指法2.手指记号：3.旋律（独奏）：用数字作音符例：六线谱中数字5，3，0表示琴格，写在线上表示左手按第几格。左手按第一弦第五格右手弹响第一弦左手按第二弦第三格右手弹响第二弦左手不按弦右手弹响第二弦左手同时按第一弦的第一格和第二弦的第三格右手同时弹出第一弦和第二弦的两个音4.分解（伴奏）记谱：用x作音符例：C表示C和弦，X表示该小节C和弦内的音，右手根据X标出哪根弦

7、就弹哪根弦，数字如该小节的3表示不是该小节C和弦的音（弦外音）即左手按第二弦的第三格，右手弹第二弦。5.漫弹（扫弦）记谱：用或或    例：表示右手扫过第六至第一根弦（有些和弦第六弦往往是弦外音如：这时就要注意不要扫这根弦。很多吉他书在印刷时虽然都显示要扫完六根弦，但遇到这种情况是不能扫的。还有一种和弦印刷的是简略按法如：同样是这种情况。初学者一定要注意表示扫第三到第一根弦（从上到下快速扫过）表示扫第一到第三根弦（从下到上快速扫过）表示依次连续扫过六，五，四，三，二，一弦6.音符和休止符：全音符（4拍）全休止符二分音符（2拍

8、）二分休止四分音符（1拍）四分休止八分音符（半拍）八分休止十六音符（1/8拍）十六休止第六课左右手综合练习    左右手配合的好坏也是弹好吉他的关键所在，本课内容对尽快地使左右手协调一致提供了最有效的训练方法。请初者务必每日坚持练习，这对以后弹奏歌曲的前奏、间奏大有好处。一.半音阶练习