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时间:2019-05-20
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1、2014-2015学年第二学期《浩气长存》说课稿2014-2015学年第二学期说教学目标:认识纪念革命历史人物和事件的建筑或美术作品的特征,并能用恰当的语言表达出自己内心的感受。能欣赏感受革命纪念性建筑和美术作品传达出的精神和意义,缅怀先烈,激发学生爱祖国、爱家乡的情感。教学重点:了解纪念历史任务和事件的建筑或美术作品的造型特征与艺术特色。教学难点:介绍史实,艺术手法的简明性,作业联系的可行性。课前准备:相关的影像和图片资料,课前预习关于辛亥革命的有关资料。教学过程:观赏有关辛亥革命的影视片段。1911年清政府出卖铁路修筑权,激起
2、全国人民的反抗,四川等地爆发保路运动。10月10日,武汉地区的革命团体文学社和共进会发动武昌起义。接着各省纷纷响应。因为1911年为旧历辛亥年,故称“辛亥革命”。2014-2015学年第二学期1912年1月1日,中华民国临时政府在南京成立,孙中山被推举为临时大总统。不久组成了临时参议院,颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》。2月12日清帝宣布退位。但由于资产阶级的软弱性、妥协性,政权被大地主、大买办阶级的代表袁世凯窃取,轰轰烈烈的辛亥革命宣告失败。辛亥革命是以孙中山为首的资产阶级、小资产阶级革命派领导的、广大工农
3、群众参加的一次“比较明确的资产阶级民主革命”。辛亥革命,推翻了清王朝的封建反动政府,结束了统治中国几千年的君主专制制度,建立了中华民国。辛亥革命,极大地推动了中华民族的思想解放,为中国先进分子探索救国救民的道路打开了新的视野。辛亥革命,开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命,虽然它未能改变旧中国的社会性质和人民的悲惨境遇,但为中国的进步潮流打开了闸门。简单说说辛亥革命,你知道多少辛亥革命中的革命领导人或英雄烈士?有谁参观过纪念辛亥革命的有关建筑或展览,能说说吗?以上就是我的说课内容
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