江苏省泰州市2016年中考化学试卷（word版含解析）

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1、江苏省泰州市2016年中考化学试卷（word版含解析）　一、单项选择题1．下列变化属于化学变化的是（　　）A．冰雪融化B．白酒挥发C．森林失火D．树枝折断【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：A、冰雪融化是由固态变为液态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故A错；B、白酒挥发是由液态变为气态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故B错；C、森林失火包含着树木的燃烧，生成二氧化碳和水等新物质，属于化学变化，故C正确；D、树

2、枝折断只是将其断开，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．故选C．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．　2．下列属于铁的物理性质的是（　　）A．易生锈B．能导电C．能与稀硫酸反应D．能在氧气中燃烧【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等．纯铁是银白色的固体，铁的颜色、状态、导电性、导热性

3、等都属于物理性质；铁能在氧气中燃烧、铁会生锈都属于化学性质．【解答】解：纯铁是银白色的固体，铁的颜色、状态、导电性、导热性等都属于物理性质；铁能在氧气中燃烧、能与稀硫酸反应、铁易生锈都是通过化学变化表现出来的，属于化学性质．故答案为：B．【点评】本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关氮气、碳、氢气和甲烷的化学性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．　3．下列物质属于纯净物的是（　　）A．空气B．食盐水C．铁矿石D．氧气【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子

4、．【解答】解：A、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物，故A错；B、食盐水中含有氯化钠和水，属于混合物，故B错；C、铁矿石主要成分是铁的化合物，还含有其他杂质，属于混合物，故C错；D、氧气是由一种物质组成，属于纯净物，故D正确．故选D．【点评】在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．　4．实验室用燃烧法测得空气中氧气的含量，最适宜选用的可燃物是（　　）A．红磷B．硫磺C．木炭D．蜡烛【分析】在装有空气的密闭容器中，欲用燃烧法测定空气中氧气含量，所选除氧剂要具备以下特征：本身能够在空气中燃烧；本

5、身的状态为非气体；生成的物质为非气态；据此进行分析判断．【解答】解：A、红磷本身是固体，能在空气中燃烧，且生成物五氧化二磷是固体，可以用于除去空气中的氧气，故选项正确．B、硫磺在空气中能够燃烧生成二氧化硫气体，虽除去氧气，但增加了新的气体，不能用于测定空气中氧气的含量，故选项错误．C、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体，虽除去氧气，但增加了新的气体，不能用于测定空气中氧气的含量，故选项错误．D、蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水，虽除去氧气，但增加了新的气体，不能用于测定空气中氧气的含量，故选项错误．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握

6、用燃烧法测定空气中氧气含量的实验所用的可燃物具备的条件是正确解答此类题的关键．　5．下列化学用语书写正确的是（　　）A．铝元素ALB．干冰H2OC．氢氧根离子OH﹣D．氯化银AgCl2【分析】书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．根据单质和化合物（金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）进行分析判断．【解答】解：A、铝元素的元素符号为Al，故选项化学用语书写错误．B、干冰是固态的二氧化碳的俗称，二氧化碳的化学式为：CO2，书写错误．C、离子的表示方法：在表

7、示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故氢氧根离子可表示为：OH﹣，故选项化学用语书写正确．D、氯化银中银元素显+1价，氯元素显﹣1价，其化学式为AgCl，故选项化学用语书写错误．故选C【点评】本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（元素符号、化学式等）的书写和理解能力．　6．“含氟牙膏”中的“氟”指的是（　　）A．元素B．原子C．离子D．单质【分析】食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“氟”等不是以分子、原子、离子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述．【