希望我们的教师志存高远

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1、○希望我们的教师志存高远、爱国敬业○希望我们的教师为人师表、教书育人○希望我们的教师严谨笃学、与时俱进顾问姚志平 黄国勇傅乃香 刘万明刘 肋 彭德英 策 划郑金山 程金明张 琦 郑寿辉编 委蔡文华 吴正平蒋智群 陈峰涛傅朝晖 李 莎地址:荔城区黄石镇南洋东大道459号邮编:351144电话:0594-2120896出版时间:双月刊电子信箱:ptbz.jys@163.com(内部交流材料)――江泽民目录总第32期莆田八中2008-2009学年上学期教科研工作计划……………………1莆田八中省、市骨干教师简介…………………………………………

2、4市级课题《挖掘生活资源改进物理实验教学的研究》实施计划与措施………………………………………………陈华琴10【教学案例选登】全反射……………………………………………………陈华琴13基因在染色体上……………………………………………吴荔娟16【四体一体教学】莆田市第八中学英语“四位一体”教学法实验工作情况介绍…………………………………………………蔡文华20面向全体关注情感培养技能…………………林雪峰26【论文选登】新课程背景下教师专业成长策略…………………………郑金山32谈网络环境下数学课堂教学的有效性……………………吴正平40让经典诗词

3、扮靓学生的作文………………………………陈爱琼45莆田八中482008-2009学年上学期教科研工作计划不断推进高中新课程改革在我校顺利实施,促进学校教师专业化水平的提高一直是教科研工作的中心。本学年度教科研将以继续推进高中新课程改革、抓好校本教研为工作重点,促进教师教学理念的转变,加强学校教科研队伍建设,提高教师科研兴校的意识,促进教师的专业发展,为创建省一级达标中学工作打下坚实的基础。一、加强青年教师的培养工作,促进青年教师专业化水平的提高随着学校的不断发展,学校中的青年教师也越来越多。为了促进青年教师尽快成长,学校制定了《莆田第八

4、中学青年教师培养方案(试行)》,从制度上强化了青年教师的培养工作。要求青年教师要具有强烈的自我发展意识,每学年都要根据自身实际进行自我发展规划,通过加强理论学习、自我反思、同伴互助,参加教学展示、论文评选等来促进自身专业成长。学校还制定了《莆田八中同伴互助实施细则(试行)》,从制度上规范了指导教师与青年教师的同伴互助工作。指导教师与青年教师签订指导协议,制定指导计划,从备课、撰写教案到课堂教学、撰写论文等教育教学的各个方面进行全面的指导。本学期教科研将以这两个制度为依据,切实加强青年教师的培养工作,这样既能充分发挥骨干教师的模范带头作

5、用,又促进了青年教师的专业成长。二、做好校级骨干教师的培养及管理工作,提高教师专业化成长的层次骨干教师的培养是学校师资队伍建设中很重要的部分,为了更好地构建我校教师专业发展平台,使一批优秀的中青年教师成为师德师风高尚、理论基础扎实、学科造诣深厚、业务技能精湛的骨干教师,以带动全校教师整体素质的迅速成长,学校制定了《莆田第八中学骨干教师培养方案(试行)》。我们将根据方案的要求,通过给优秀的中青年教师组织培训、压担子,使他们在思想政治、职业道德、教育观念、专业知识、教育教学能力与教育科研能力等方面具有较高素质和较高水平,掌握现代教育技术,

6、成为具有自己教学风格、科研专长,能在本校乃至全区教育教学工作中起示范带头作用的骨干教师,逐步实现从“专业型”教师向“研究型”、“专家型”教师的过渡,为高一级骨干教师的评选储备人才。48三、努力开展校本教研活动,提高学校教科研氛围1.强化教研组建设。要求各教研组学期初要根据教研组实际,制定教研组教研活动计划,要提前安排好每周一次教研组会议主题、中心发言人,集中研究教学改革趋势,集思广益,提高工作的科学性、针对性、实效性,特别是要围绕新课程改革中遇到的问题,进行课堂教学研究、探索和实践,力争能够有所突破。要求各个备课组每周必须举行至少一次

7、的集体备课活动,备课组各个成员轮流发言,研究新课程标准解读、教材重点难点、知识的系统,还要研究学生的学习实际及对策,探讨教法学法,提高课堂教学效率。要及时确定每一章节的重难点,及时统一进度,加强学习和反思。2.组织各种校本培训。继续利用每周一次的全师会和暑期教师继续教育培训,组织教师学习新课程理论等现代教育技术的理论,领会高中新课程实验的精神,提升理论水平和专业素质。要充分利用培训引导教师理性地思考教育教学实践中遇到的问题,运用科学的教育教学理论指导实践,并通过实践来丰富和升华理论。组织教师深入学习各学科《课程标准》,明确教育教学的目

8、标,理清教育教学研究思路。学校要想方设法多选送有关教师参加上级组织的通识培训,学习各地的先进教学经验,各教研组也要组织本组的骨干教师在组内开展针对本学科教学的各种培训,参加上级组织的通识培训的教师,回校后应及时在教研组会

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