富委党校[2009]7号

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1、富委党校[2009]7号中共富阳市委党校关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案本校各科室：按照中央、省委和杭州市委关于第二批学习实践科学发展观活动工作要求和部署，根据中共富阳市委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》（富委[2009]18号）精神，结合党校实际，经校党委研究，就扎实开展深入学习实践科学发展观活动，特制定实施方案如下：一、开展学习实践活动的重大意义科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。党的十七大决定在全党开展深入学习实践科学发展观活动，

2、是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持党的先进性的必然要求。近年来，市委党校在市委、市政府的正确领导下，以改革创新精神推进党校各项工作，成为全市党员干部理论学习和党性锻炼的重要阵地。在新形势下，随着干部培训机构的多样化、培训资源管理的市场化和干部教育培训的制度化，党校工作挑战与机遇并存。2009年又是深入贯彻落实党的十七大精神、认真执行《中国共产党党校工作条例》、全面启动大规模干部培训轮训之年，党校作为党委重要部门、7培训党员干部的主渠道和党的哲学社会科学研究机构

3、，扎实开展好学习实践活动，对提高学校创新能力、增强发展后劲具有重大的意义。全校教职工一定要充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的必要性和紧迫性，切实增强主动参与的责任感和使命感，让科学发展观真正入脑、入心，全面提高思想政治水平和科学发展本领，为开创党校事业新局面奠定坚实的思想基础、政治基础和组织基础，确保学习实践活动取得实实在在的成效。二、指导思想和目标要求开展学习实践活动的指导思想是，全面贯彻党的十七大、十七届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真执行《中国共产党党校

4、工作条例》，贯彻中央、省、市干部教育培训工作会议精神和党校工作会议精神，以“创新培训机制、提升教科水平、打造一流党校、服务科学发展”为载体，以“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”为总要求，以“解放思想有新提高、教学改革有新成效、理论研究有新成果、创新发展有新举措”为手段，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，大力提高党校科学发展、服务中心工作的能力，推动党校各项事业稳健发展，并为建设“富裕阳光之城”贡献力量。通过学习实践活动，我们努力达到如下目标要求：1、着力解

5、决发展理念问题，强化科学发展新认识。坚持解放思想、与时俱进，着力查找党校发展改革建设中不符合、不适应科学发展要求的思想观念。牢固树立大局观念、是非观念、上进观念、实绩观念和纪律观念，以改革创新精神全面推进党校各项工作，为我市科学发展和干部健康成长服务，为我市建设“富裕阳光之城”提供良好的教育宣传与智力支持。2、着力解决服务水平问题，增强科学发展新本领。7着力查找如何进一步提高为市委、市政府的中心工作服务水平的问题，如何更好发挥主渠道、思想库、科研机构作用的问题。对照科学发展观的要求，采取有效措施，提高党校推进改革开放、服务

6、科学发展、促进平稳提升的能力。3、着力解决体制机制问题，营造科学发展新环境。着力查找不适应、不利于甚至阻碍党校科学发展的体制机制等问题。认真分析研究党校在现行体制下面临的发展问题，大力推进行政管理体制创新、教学科研管理创新、教师队伍建设创新等问题，加快构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制，激发全校教职员工践行科学发展观的积极性和创造性。4、着力解决工作效能问题，树立科学发展新形象。着力查找工作作风不够实、办事效率不够高、遵守制度不够好、执行力不够强等问题，始终坚持“党校姓党”原则，坚持讲党性、守纪律、

7、重品行、作表率，牢固树立“学术无止境、讲坛有纪律”理念，找准并着力解决学员反映的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面突出问题，进一步加强党校学风、教风、校风建设，提升党校整体形象。5、着力解决实践创新问题，争创科学发展新优势。着力查找党校教职工“理论有余、实践不足”、思想不够解放、视野不够宽广、改革创新精神不足等问题。要创新教师培养机制，采取多种形式提升教师实践能力，分析解决难点、热点问题能力。进一步明确全面开创党校工作新局面所面临的新课题、新矛盾和新任务，牢固树立科学发展的理念、努力摸索实践路径、积极破解制约难题、科学构

8、建推动机制。三、基本原则和实施步骤按照市委的统一部署与活动要求，本次深入学习实践科学发展观活动从今年3月开始到8月底结束，为期6个月。我校以“创新培训机制、提升教科水平、打造一流党校、服务科学发展”为活动载体，以“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”为基本原则，在前期做好传达市委动员