第19课　充实个人博客

《第19课　充实个人博客》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、［教学课题］第一单元第4课《充实个人博客》第1教时，总第4教时，执教时间：2007年　月　日［教学目的和要求］1、知识与技能（1）通过上传照片来充实个人博客。（2）通过留言、评论丰富与同学的交流，互相充实博客。2、过程与方法　　通过留言、评论丰富与同学的交流，通过邀请朋友，扩大自己的博客团队，体验网络交流的方便与乐趣。3、情感态度与价值观通过留言、评论、邀请好友，增强利用网络与人交往的能力。4、行为与创新　　通过充实个人博客，培养学生爱我家园的责任心。［教学重点与难点］1、教学重点：给好友留言，撰写评论经，上传照片。2、教学难点：如何邀请朋友加入自己

2、的博客团队以及自己加入别人的博客团队。［课时安排］1课时［教学准备］多媒体网络教室。吴小学生博客站点，相关图片。［教学过程］教学环节教师活动学生活动意图随感1、情境导入昨天老师拍了一张学校的风景照，老师想把照片放在博客上，该怎么办呢？同学们研究一下，有没有什么办法？学生打开博客站点，登录自己的博客。学生自主探究，发掘博客功能。学习信息技术，平时就要注重自主探究能力的培养。2、上传管理1、演示上传照片。2、演示将上传的照片发到日志里。3、提问：如何将网上的照片直接发布到自己的日志中。学生操作同桌相互查看。学生尝试操作。指名演示。学生演示。2、撰写评论1

3、、讲述：同学们，如果你看到了同桌发的图片，想祝贺他一下，该怎么办？指名演示：撰写评论。2、演示：后台管理评论学生讨论回答。学生操作。学生查看同桌给自己的评论。学生自由撰写评论。学生管理评论。3、撰写留言讲述：同学们，如果你看到了好友的博客，想和他打个招呼，该怎么办？演示：留言同评论一样，留言也可以后管理。学生讨论回答。学生操作。学生查看好友给自己的留言。学生自由给同学博客撰写评论。学生自主探究后台留言管理。5复习巩固讲述：同学们看看自己的博客，是不是多了很内容。学生查看自己博客，欣赏自己的博客。[教学后记]