导论产业经济学

导论产业经济学

ID:37253654

大小:810.31 KB

页数:59页

时间:2019-05-11

导论产业经济学_第1页
导论产业经济学_第2页
导论产业经济学_第3页
导论产业经济学_第4页
导论产业经济学_第5页
资源描述:

《导论产业经济学》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、产业经济学IndustrialEconomics主讲人:曹瑾产业经济学课件地址:chanyejjx2013@163.com密码:cy666666产业组织理论(Theory  of  Industrial  Organization),在英国和其他欧洲国家以及日本又称产业经济学,是国际上公认的相对独立的应用经济学科,是国外经济学核心课程之一,也是近年来经济学最活跃、成果最丰富的领域之一。产业组织理论(产业经济学)产生于美国,作为一种理论体系产生于20世纪30年代,距今已有70多年的历史。产业组织学(产业经济

2、学)作为一门独立的学科出现是伴随着上个世纪大型制造业公司的大量涌现,与新古典微观经济理论在解释垄断或不完全竞争问题上的失败分不开的。为什么要学习产业经济学?引入案例1华盛顿时间2000年6月7日下午16时30分,地区法院法官托马斯-潘菲尔德-杰克逊对微软垄断案作出判决,下令将微软肢解为两个独立的公司,以防止软件业巨头微软公司利用其在计算机操作系统的垄断地位进行不正当竞争。根据这份裁决书,微软将被肢解为两个独立的公司,一个专营电脑操作系统,另一个则经营除去操作系统外微软所经营的其他业务,包括Office系列

3、应用软件、IE浏览器等。问题:1.为什么要拆分微软?2.究竟应不应该拆分微软?3.拆分微软会不会降低微软公司的国际竞争力,会对整个计算机行业产生什么样的影响?引入案例2中国电信业:垄断寡头竞争1994年7月19日,成立中国联通,打破了由中国电信垄断的中国电信市场。(一变二)1999年2月14日,原中国电信拆分成新中国电信、中国移动和中国卫星通信3个公司。同时,网通公司、吉通公司和铁通公司获得了电信运营许可证,形成“数网竞争”的经营格局。(二变七)2002年5月16日,原中国电信集团按地域南北拆分,电信南方

4、21省仍叫中国电信,原北方10省电信公司、网通公司以及吉通公司合并成立中国网通。(七变六)2008年5月24日,中国联通与中国网通合并,中国卫通的基础电信业务并入中国电信,中国铁通并入中国移动,国内电信运营商由6家变为3家。(六变三)问题:为什么中国电信业最初要成立中国联通,后期为什么要进行分拆重组?引入案例32000年6月9日,康佳、TCL、海信、创维、厦华、乐华、金星、熊猫、西湖等9家企业在深圳召开“中国彩电峰会”,目标是加强相互间技术合作、共同开拓国际市场以及实行最低限价,并宣布在峰会后立即执行。但

5、是国内彩电业龙头企业长虹并不在联盟之内。2006年9月,又一个彩电价格联盟形成:创维、康佳、海信、长虹、TCL、新科等多家国产彩电企业达成共识,无论家电连锁企业如何强硬,“十一”期间绝对不参与亏本销售的价格战,宁愿断货也不能让32英寸和37英寸液晶电视出现低于4999元和7999元的价格。但仅仅一周之后苏宁电器就宣布,已有数款32英寸和37英寸的国产液晶电视突破该价格防线,其中就有上述几家彩电企业的特供机型。国美、永乐也突破了价格防线。问题:1.中国彩电行业的价格战属于哪种行为?2.价格战将对我国彩电行业

6、产生什么影响?3.你觉得应该如何解决“彩电价格大战”问题?为什么要学习产业经济学?一、听懂万万千千的故事(社会热点、国内外大事、百姓生活)2010年国内绿豆、大蒜等农产品价格出现的大幅上涨,产生了消极的社会影响,网络上有人形容“豆你玩、蒜你狠、姜你军”。如何解释这些农产品价格异常波动的原因?为什么电影院对儿童和老年人收取的票价低于其他观众?为什么同一航班的飞机票以许多不同的价格出售?为什么要学习产业经济学?二、理解林林总总的政策(产业组织政策、产业结构政策、产业发展政策、产业布局政策)国务院出台“国五条”

7、遏制房地产投资自2009年12月份开始楼市调控以来,政策经历了四次升级,分别是2010年1月的“国十一条”、4月的“国十条”、9月的“9.29新政”,2011年1月的“新国八条”,今年2月新出台的“国五条”则是第五次调控升级。“国五条”中稳定房价的新政包括,完善稳定房价工作责任制、坚决抑制投机投资性购房、增加普通商品住房及用地供应、加快保障性安居工程规划建设、加强市场监管等五项内容。2013年02月21日05:34来源:中国新闻网陈璞孙建永三、明辨事物发展的规则(产业演进规律、工业化趋势、产业组织变革方向

8、、可持续发展)四、参与经济活动的设计和实践(发展战略制定、产业政策实施、环境保护、生态安全)五、承担自己的社会责任(以人为本、民生优先、发展方式转型、产业结构调整……)为什么要学习产业经济学?这门课能给我们带来什么?“对于大多数人而言,学习与研究产业经济学并不是为了设计和制定政策,而是为了更好地了解与认识国内外的一些经济现象及其背后的原因”。课程说明一、产业经济学的性质及其重要性二、教学目的三、教学内容四、对相关学科体系要求五

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。