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时间:2019-05-20
《江苏省2013-2014学年学业水平测试模拟试卷(十一)(南通)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、江苏省2013-2014学年学业水平测试模拟试卷(南通)历史2014.2一、单项选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列强的四个选项中,只有一项是最符合要求的。1.王国维《殷周制度论》载:“灭国数十,而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅,本周之臣子;而鲁、卫、晋、齐四国,又以王室至亲为东方大藩。”符合这一描述的历史时期是A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝2.安徽无为县始建制于隋朝,县名取“思天下安于无事,无为而治”之意。该县名称源于春秋战国时期一位思想家的主张,这位思想家是A.老子B.孔子C.墨子D.韩非子3.罗兹·墨菲在《亚洲史》中说:“汉王朝统治的头两百年
2、也是诗歌、绘画、音乐、哲学、文学和撰史方面的文化大繁荣时期。”下列各项中属于西汉“文化大繁荣”的表现是A.B.C.D.4.元代张养浩在《山坡羊》中写道:“一头犁牛半块田,收也凭天,荒也凭天。粗茶淡饭饱三餐,早也香甜,晚也香甜。布衣得暖胜丝棉,长也可穿,短也可穿。草屋茅舍有几间,行也安然,睡也安然。”该作品反映出当时A.农业采用集体耕作方式B.绝大多数土地属国家所有C.手工产品主要供应市场D.农民生产生活的自给自足5.《明史·宰辅年表》记载:“成祖简翰林官直文渊阁,参预机务,有历升至大学士者。……至仁宗而后,地居近密,而纶言批答,裁决机宜,悉由票拟,阁权之重偃然汉、唐宰辅
3、。”这段材料表明A.内阁成为法定的决策机构B.明仁宗时期内阁开始出现C.内阁地位和权力逐渐提高D.大学士完全获得宰相职权6.朱元璋对户部臣僚说:“人皆言农桑衣食之本,然弃本逐末……一农执耒而百家待食,一女事织而百夫待衣,欲人无贫,得乎?”这一理念A.强调了农业发展的重要B.导致了崇商风气的兴盛C.重视了资本的原始积累D.摒弃了传统的抑商政策7.右图是1900年法国发行的绘有“联军合力让中国巨人四分五裂”的漫画明信片。在其反映的历史事件之后A.清政府被迫割让大片领土B.列强掀起瓜分中国的狂潮C.中国首次允许外国在华设厂D.列强攫取了在华北的驻兵权8.某中学历史兴趣小组搜集
4、了荣氏企业发展的一些史料,来探究中国近代民族资本主义的发展历程。其中将时代环境与发展状况对应错误的同学是发展状况时代环境甲同学1900年创办保兴面粉厂甲午战后列强争相对华资本输出乙同学1915年创办申新纱厂清政府放宽对民间设厂的限制丙同学1917年并购日资纱厂人民群众开展了抵制洋货运动丁同学1936年面粉厂增加到12家国民政府开展“国民经济建设运动”A.甲同学B.乙同学C.丙同学D.丁同学9.右图照片反映了近代上海福州路拓宽后日益繁荣的景象。马路两边店铺林立,电车、自行车、人力车混杂通行。该照片可以说明A.上海社会风貌已成完全西化之势B.传统衣食住行风格依然没有变化C.
5、近代通讯工具电话、电报普遍使用D.电力技术推动了近代交通工具变革10.“百折不回,十七次铁血精神,始有去年今日;一笔勾尽,四千年帝王历史,才成民主共和。”这一对联反映了A.金田起义推翻清朝统治B.辛亥革命结束君主专制C.国共合作推动北伐战争D.民主革命任务最终完成11.1916年,陈独秀在《吾人最后之觉悟》中写道:“自西洋文明输入吾国,最初促吾人之觉悟者为学术,相形见绌,举国所知矣;其次为政治,年来政象所证明,已有不克守缺抱残之势。继今以往,国人所怀疑莫决者,当为伦理问题。”据此推断,陈独秀当时大力弘扬的是A.维新变法思想B.三民主义思想C.民主科学思想D.社会主义思想
6、12.20世纪初,孙中山在上海的一次演讲中说:“不一月间,学潮弥漫全国,人人激发爱国良知,誓死为爱国的运动,整个社会蒙受绝大的影响,使顽劣的北京政府也不敢撄其锋。”孙中山盛赞的这一事件A.宣告了中国共产党的诞生B.促进了马克思主义在中国的传播C.揭开了民主主义革命的序幕D.奠定了抗日民族统一战线的基础13.标语口号不仅有着巨大的政治感染力,也反映出特定历史阶段的概貌。右图标语应该出现在A.南京临时政府时期的武昌地区B.国民革命运动时期的广东地区C.中共领导下的农村革命根据地D.刘邓大军挺进的大别山地区14.1937年12月18日,美国《纽约时报》报道:“很多人在发现的现
7、场就被杀死了,其中也有与军人毫无关系的人,有伤兵和普通市民。15日,记者在12个小时中,就三次目击集体屠杀俘虏。”该报道反映的历史事件是 A.九一八事变B.卢沟桥事变C.日军占领上海D.南京大屠杀15.右图是1949年1月10日颁发的纪念章。作为史料,可以用来佐证A.新四军的敌后抗战B.渡江战役解放南京C.百团大战的辉煌战果D.三大战役的重大进展16.“重工业和轻工业、农业的关系,必须处理好。……我们一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素,直接的、间接的积极因素,全部调动起来,把我国建设成为一个强大的社会主义国家。”这一建设方针应
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