小学现在进行时态讲解与练习

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1、物主代词的用法英语中的物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。1.形容词性物主代词起形容词的作用,用在名词前。例:(1)Thisismybook. 这是我的书。(2)Weloveourmotherland. 我们热爱我们的祖国。2.名词性物主代词起名词的作用。例:(1)Lookatthetwopencils.Theredoneisyoursandtheblueoneismine.看那两支铅笔,红色的是你的,蓝色的是我的。(2)Helikesme.Hedoesn’tlikeher.他喜欢我。不喜欢她。(3)Lucy’shairislo

2、ngerthanLily's.露西的头发比莉莉的更长。3.注意:在使用名词性物主代词时,必须有特定的语言环境,也就是要省略的名词大家已经知道,已经提起过。例:It'shers. 是她的。Thereisabook.It'shers. 这有本书。是她的。只有上文提及了某个名词,才会知道名词性物主代词指代的事物。4.名词性物主代词=形容词性物主代词+名词为避免重复使用名词,有时可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。例:Mybagisyellow,herbagisred,hisbagisblueandyourbagispin

3、k.为避免重复使用bag,可写成Mybag(形容词性)isyellow,hers(名词性=herbag)isred,his(名词性=hisbag)isblueandyours(名词性=yourbag)ispink.小学现在进行时态讲解与练习一、现在进行时的定义,构成,标志性词语定义:表示现在或现阶段正在进行或发生的动作或存在的状态。构成:主+be(am/is/are)+动词-ing形式标志性词语:1.现在进行时.通常用“now”.eg:Iamdoingmyhomeworknow.2.现在进行时.通常用“look”.eg:Look!Mymot

4、herisrunning!!!3.现在进行时.通常用“listen”.eg:Listen!Theyarereading.4.现在进行时.通常用“atthe(this)moment”eg:Atthe(this)moment,heisonlyweeping.二、动词现在分词的构成规则1.一般情况下直接加ingthink---thinkingsleep---sleepingstudy---studyingspeak---speakingsay---sayingcarry---carryingwake---waking2.以不发音的字母e结尾的单词

5、,去掉字母e,再加ingcome---comingmake---makingleave---leavinghave---havingtake---taking3.以重读闭音节(重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音并且重读的音节)结尾,呈现“辅,元,辅”结构的动词,双写末尾的辅音字母,再加ingstop---stoppingsit---sittingrun---runningforget---forgettingbegin---beginning这类词还有:bigin,cut,get,hit,run,set,sit,spit,stop,swim

6、,beg,drop,fit,nod,dig,forget,regret,rid,等。4.以ie结尾的动词,把ie改为y,再加ingdie---dyinglie---lying三、现在进行时的用法(1)用来表示说话时正在进行或者发生的动作,例如:Motheriscookinginthekitchen.妈妈在厨房里煮饭。Whatareyoulookingat?你在看什么?(2)用来表示现阶段正在进行的动作(但说话时不一定在进行),例如:Isshewritinganovel?她正在写一本小说吗?(3)用来表示即将发生的动作,一般是指按计划或者安排

7、好要发生的动作。适用于这种情况的动词主要有:go,come,leave,start,arrive等。例如:I’mgoinghomeinhalfanhour.我一个半小时内要回家。Thetrainisarrivingsoon.火车很快就要到达了。四、现在进行时的句型变化♦肯定式结构:主语+be+动词-ing形式+其他.例如:Wearerunningnow.♦否定式结构:主语+be+not+动词-ing形式+其他.例如:Theyaren’tdoingtheirhomework.♦一般疑问句式结构:Be+主语+动词-ing形式+其他?例如:Iss

8、hehavingEnglishlesson?回答:肯定Yes,sheis.否定:No,sheisn’t♦特殊疑问句式结构:疑问词+be+主语+其他?例如:Whatishedoin

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