小学数学五年级上册小数乘法和小数除法综合练习

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1、小学数学五年级上册小数乘法和小数除法综合练习一、认真思考，准确填写。1、（）扩大到它的10倍是45，417缩小到它的是（）。2、计算3.12÷1.5，我们先把除数转化为（）数，也就是把被除数与除数的小数点同时向（）移动（）位，转化为（）÷（）再进行计算。3、已知14×16=224，那么14×0.16=（),1.4×0.16=().4、在下面的○里填上“＞”、“＜”或“=”。8.5×0.99○8.56.3÷1.8○6.34.9÷4.2○19.9×1.01○9.9÷1.015、在中，（）是有限小数，（）是循环小数；最大的数是（），最小的数是（）。6、2÷11的商用循环小数的简便记法表

2、示是（），保留三位小数是（）。7、在（）里填上适当的数。1.234÷0.16=（）÷163.5×30=35×（）8、在○里填上合适的运算符号。3.9○2.6=1.33.9○2.6=1.53.9○2.6=10.143.9○2.6=6.59、不计算，运用规律直接写出得数。3.3×3.4=11.223.3333×3333.4=3.33×33.4=111.222×=111111.2222223.333×333.4=1111.222210、一款童装每套用布2米，51米布最多可以做（）套这样的童装。二、仔细推敲，认真辨析。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）1、两个数的积一定大于这两个数的

3、商。（）2、既是无限小数，又是循环小数。（）3、一个边长是0.3米的正方形，它的面积是0.9平方米。（）4、3.2×1.1－3.2=3.2×1=3.2。（）5、15.4×100的积比15.4÷0.01的商大。（）三、反复比较，慎重选择。（选择正确答案的序号填在括号里）1、下面算式中，商最大的是（）。①54÷0.36②5.4÷3.6③540÷362、要使19.2÷□＞19.2成立，那么□里可以填（）。①1.5②0.99③2.33、45分=（）时①0.45②0.6③0.751、精确到千分位是（）。①3.699②3.690③3.7002、下列算式中，与1.25×3.2×2.5的计算结果

4、不相等的是（).①(1.25×8）×（0.4×2.5）②(1.25×0.8）×（4×2.5）③1.25×8＋0.4×2.5四、注意审题，细心计算。1、直接写出计算结果。0.7×0.6=4÷8=3.12＋2.1=0.15×6=4.8÷2=1.32×3=3.5－1.8=2÷0.01=2、用竖式计算。0.18×0.253.92÷1.42.37×3.6（得数保留两位小数）18÷0.2419.4÷12（得数保留一位小数）3、用简便方法计算下面各题。24×10.12.9×11.8+11.8×7.11.25×8.80.4×2.34×2.51、计算下面各题。32.6－5.6×1.310.8÷4.

5、5×7.3五、活用知识，解决问题。1、只列式不计算。（1）一只蜜蜂0.8小时大约飞行10千米，一只蝴蝶每小时大约飞行8千米，这只蜜蜂每小时的飞行速度大约是蝴蝶的多少倍？列式：（2）修一条水渠，原计划每天修0.48千米，30天修完。实际每天修0.5千米，实际几天可以修完？列式：2、丰收果园的三位工人叔叔一起收摘苹果，3.5小时一共收了2100千克。平均每人每小时收苹果多少千克？3、至少要几次才能完成？4、买5个这样的望远镜共需多少钱？1、下面是张阿姨到超市购物的小票，但是有一个地方弄脏了。张阿姨买了多少千克青菜？※挑战自我，走进赛场。两个因数相乘，如果一个因数增加1.3，积就增加9

6、.1；如果另一个因数减少3，积就减少5.7，这两个因数分别是几？