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时间：2019-05-11
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1、第三节民族㈠创设情景，导入新课——爱我中华“中国的民族”1.我国一共有多少个民族？其中人口最多的是哪个民族？2.我国少数民族有多少个？其中人口最多的是哪个民族？3.人口在500万以上的少数民族有哪些？4.我国的民族政策是什么？一、中华民族大家庭思考？？“独特的民族风情”我国民族众多，各民族都有自身的民族风俗习惯。各具特色的民族风情给人们以美的感受。壮族藏族维吾尔族朝鲜族民族服饰知多少葫芦丝长鼓芦笙马头琴民族乐器知多少（苗族、侗族）（傣族）（朝鲜族）（蒙古族）那达慕大会蒙古族泼水节傣族赛龙舟汉族开斋节回族民族风情知多少1.展示收集到的纸币，说出上面的民族名称。2.
2、课余继续收集各民族相关资料图片物品等，准备举行一次民族风情展示会。3.欣赏民歌:“东北二人转”（选段）。㈤认真读图，讨论如下问题。1.汉族主要分布在哪里？2.少数民族主要分布在哪里？3.总结我国民族分布的特点是什么？4.这种分布特点有哪些有利的方面？2、民族分布特点强调我国这种“大杂居小聚居”的民族格局分布充分体现了社会主国家各民族和睦共处亲如一家的新型民族关系。“大杂居小聚居”少数民族：主要集中在我国东北、西北和西南汉族：主要集中在我国东部和中部民族分布特点（大杂居小聚居）1.填出少数民族的主要分布地区民族名称主要分布地区民族名称主要分布地区壮族彝族满族傣族回
3、族蒙古族维吾尔族藏族做一做广西云南黑、吉、辽宁夏新疆四川、云南云南内蒙古西藏A．BCDEF2、将标有字母代号的省区的主要少数民族“送回家”⑴.回族⑵.满族⑶.蒙古族⑷.藏族⑸.苗族⑹.维吾尔族⑺．壮族⑻．彝族ＧＨ谢谢
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