作为幼儿教师的爱与责任

作为幼儿教师的爱与责任

ID:37232724

大小:19.00 KB

页数:5页

时间:2019-05-20

作为幼儿教师的爱与责任_第1页
作为幼儿教师的爱与责任_第2页
作为幼儿教师的爱与责任_第3页
作为幼儿教师的爱与责任_第4页
作为幼儿教师的爱与责任_第5页
资源描述:

《作为幼儿教师的爱与责任》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、作为幼儿教师的爱与责任冰心曾说过:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时播种,随时开花。”也许,我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人,但我可以做一颗流星,在幼儿的一生中留下光亮的一程。转瞬间在让我充分的体验到了酸甜苦辣的教育战线上我已度过了三年。在这三年中,饱含着的是自己的汗水与泪水,还有作为教师的那份爱与责任。我爱我的孩子们,无论是乖巧聪明的,还是调皮捣蛋的,在我看来,每一位幼儿都是充满大智慧的最可爱的宝贝,我要为这些寻梦的孩子引路。两年来,我沉浸于与幼儿相处的每一分钟,并在与他们游戏、

2、探究的过程中和他们共同成长,使自己不断走向成熟,然而生活中的不幸却并没有因为我对事业的热忱与执着而远离我。记得09年8月27日那天,我突然接到了母亲的电话,说父亲患了直肠癌且病史已有两年多了,作为父母唯一的女儿,我必须承担起自己为人女的责任;但与此同时,我又作为学科带头人被派到了外园参加校级交流活动,作为一名幼儿教师,面对这些祖国的花朵、未来的希望,我也必须承担起自己为人师的责任。开学初,为了迎接校园文化展示活动,老师们已经忙的热火朝天,面对这种情况,我毫不犹豫的投入到了紧张而忙碌的工作中,对于刚刚做

3、完手术需要家属每天24小时陪护的父亲,我也只能咬紧牙关!白天,我按捺住心中的焦急与伤心,以饱满的情绪面对每一个幼儿和家长,家长曾说:小贾老师看上去总是那么开心,这就是宝宝喜欢您的原因吧!对家长的认可表示谢意的时候,我的内心深处也有着撕裂般的痛,我把灿烂的笑容留给了孩子和家长,留给自己的也就只剩下淌在心上的泪水了。一天忙下来,我强打精神来到医院看望躺在病床上的父亲,为父亲送饭按摩,向医生询问父亲的病情并办理一切相关事宜,深夜,我与一杯杯咖啡相伴,整理、排版幼儿园的相关资料。看着疲惫不堪的我,母亲心疼的对

4、我说:“幼儿园里有三十多个孩子需要你,你只要好好上班就行了,医院里有我呢”。母亲的支持给了我无限的力量,也更坚定了我,做一个有担当、负责任的好教师同时也是好女儿的信心。一年的时间转瞬即逝,我的交流工作顺利完成,交流期间,我从未向幼儿园请过半天假,同时,我还协助交流园所整理排版并出版了数本文字资料及书籍;参与了大班旗操的训练活动、幼儿园习惯养成的培养工作、社区开放活动以及六一庆祝活动和大班毕业会的排练工作等。获得了交流园所领导、教师、幼儿及家长的一致好评。爱是教育的起点,是教师无声的诺言。师爱则是教师对

5、幼儿日复一日的细心呵护和耐心教导。在平时的活动中我也努力实践着。记得我班有个非常不爱说话的孩子曼曼,由于她父母离异,缺少父母的关爱,因此,她似乎永远都是用点头或摇头来表达她的想法。为了帮她找回失去的快乐,重新拥有幸福的童年,我给予了她更多的爱,早上来园时,我给她温暖的拥抱;室内活动时,我主动与她聊天;下午起床时,我帮她穿好衣服并给她梳上漂亮的辫子;晚上离园时,我给她真诚的鼓励,渐渐的,曼曼的小脸上出现了久违的笑容,于是,我开始鼓励她自己独立做事,面对做什么事都怯懦的曼曼,我心里确实会有些着急,但理智告

6、诉我,对待曼曼,我必须具备爱心、耐心、关心、信心和细心。时间一天天过去了,在我的不懈努力下,曼曼终于开始轻声讲话了,甚至有时还会举手发言呢!看到曼曼的改变,我的心里有说不出的开心。如果说曼曼是我教育工作中遇到的特例,那么对于其它幼儿,我同样给予她们公平的爱,今年,我接任新小班工作,面对刚刚入园时那一张张挂着泪珠的小脸和家长们担心焦虑的表情,我总是温柔的从家长们手中抱过每一位幼儿,并拭去他们脸上的泪珠;午睡时,彤彤小朋友必须要摸着妈妈的脸才肯睡,于是我就蹲在她的身旁让她摸我的脸,轻拍着她,直至她熟睡,腿

7、麻的站不起来,但看到她熟睡的小脸,我的心里还是有说不出的开心;替这个掖掖被角,帮那个盖盖小肚皮,在一张张熟睡的小脸环绕下,我感觉到了一种付出的幸福!离园时我耐心的与家长们进行沟通甚至有时晚上十点钟还要接家长打来的电话,耐心解答他们的问题。如今,看到班里幼儿有了很明显的进步,家长们的脸上也出现了满意的笑容。忘记了是哪位哲人曾说过:教师对孩子真正的爱是一种不可抑制的愿望,这是一种想要把自己身上最好的东西都献给孩子的愿望,三年来,我的这种愿望也越发强烈。“想要把最好的东西给孩子”则更让我体验到了在为人师的里

8、程中学习与探索、实践与创新将常伴我左右,因此当园内任务当头时,我总是会迎头而上,在我园浓厚的科研氛围中,我积极参与研究,还利用业余时间翻看大量幼儿园各项研究的过程性资料,从中吸取着养分;实践中,我撰写的论文《我与幼儿一起成长》获南开区青年教师论坛一等奖且发表于南开教育上;案例《大大的五星红旗》获天津市一等奖;论文《园本教研——教师专业成长里程中的良师益友》获天津市专项课题研究征文活动二等奖;当习惯养成测查试评,博晨杯这样的硬任务来临时,我同样不畏难,大胆

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。