亲子运动会小结

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1、恒幼幼儿园春季趣味亲子运动会活动小结一、活动主题：我运动、我健康、我快乐二、活动时间：2015年4月30日上午九点三、活动地点：钢新十一幼儿园操场四、活动目标：1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子快乐的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应该学什么，增进亲子间的关系。 3、锻炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的能力得到提高。 4、培养幼儿的规则意识，提高自我约束能力和竞争意识。五、项目体现我园的园文化：1、全体师幼朗诵《我是恒幼的小主人

2、》2、唱园歌3、以小班组和大班组进行《小苹果》跳操的比赛。游戏：1、毛毛虫游戏（幼儿集体）   规则：幼儿手拉前面小朋友的衣服，蹲着向前行，在听到哨声后从起点开始，中间不间断走向终点，如果在行走的同时队伍松散则重新原地整顿，哪个组先到达终点的为胜利。2、兜兜小球（亲子）    规则：五个组，每组一个人，家长和孩子分别站在起点和终点，妈妈系围裙，宝贝从筐子里拿纸球扔向妈妈的围裙里，在规定时间内，哪组家庭接得球最多，获胜,    准备：纸球若干，围裙5个3、打保龄球（个人赛）   规则：幼儿在指定位置，用力往前抛篮球，将矿泉

3、水瓶子击倒。每组一个人，最后看哪个小朋友打倒的瓶子多获胜。   准备：矿泉水瓶5组（每组6个）、球4、我是小小领路人目标：培养幼儿与成人的合作能力。准备：红绸带障碍物玩法：小朋友站在起点处，爸爸或妈妈站在终点处。游戏开始，孩子从起点出发绕着障碍物到终点处，把爸爸或妈妈从终点处出发绕着障碍物走到到起点处。本组内以速度快者为胜。5、游戏名称：跳圈圈目的：锻炼孩子动作的灵活性和自信心。准备：两个圈共10个呼啦圈玩法：孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，直到终点以速度快的幼儿为胜者。6、游戏名称：赶小猪

4、游戏玩法：幼儿手持球拍从起点将皮球赶至终点再返回起点，一组内最先回到起点的幼儿为胜。游戏规则：1、幼儿不得用手接触皮球。2、家长只能用语言指导不得参与。六、小结5月4日，我园利用教研会对运动会进行了反思，向中心反馈：1、本次的运动会，用邱园长的话就是“造势比较好”。横幅挂起来，彩旗插起来，老师和孩子都有感觉了，老师的激情感染和影响带动了孩子，无论是从环境上还是从心理上，让每个人都知道：我们要举行运动会了。1.2、充分利用幼儿园的场地，因地制宜，避开了场地与幼儿和家长人多的问题，巧妙地处理好孩子为主，家长参与的问题。入场仪

5、式有创新：每个班的口号有新意;各班的队形训练有待在日常的教学中多培养，首先从学会听懂口令。学会走直线。懂得在整队和走队时懂得看前面小朋友的后脑勺。前后距离要保持一臂之距。左右距离保持半臂之距。懂得在走拐弯的时候一定要看本排第一个孩子，内圈的孩子走得慢，外圈的孩子一定要听着口令进行往前走。2.3、本次运动会的安排紧凑，流畅有序，每项分工很好。运动会的流程设计丰富、活泼，活动中所有人的精神和谐、积极向上，很富感染力。从运动会中可以看出，其实，这是一种精神的传递，是教育幼儿园积极向上精神的传递。所有的表演都体现积极向上的面貌，

6、包括老师队伍，无论什么时候都是一样的有凝聚力的集体面貌;我们大家要记住：团结一直是我们的优良传统。1.幼儿的入场式体现了孩子积极向上的精神面貌，孩子的自主性和独立性表现得比较好，从中体现了教师主导、幼儿主体的教育理念;例如小班组的宝贝与家长进行的赶小猪游戏活动，效果特别的棒。不仅让孩子学习了肢体协调的动作还增进了亲子之间的感情。大班组的兜兜小球、保龄球的游戏，锻炼孩子们的投掷能力、在纷繁的环境中能够静下心来认真判断的能力。还能锻炼彼此之间的配合能力。2.教师展风采：两位主持人很好、很到位，有灵性、有感染力，为运动会增添了

7、不少活力;现场老师们的主人翁精神，团结合作很受鼓舞。3.得到家长的理解和支持是最难能可贵的，请家长做裁判是非常好的一次决策。家长在游戏中体会到快乐的同时，还能从心里和感情上真正的体会到老师们工作的辛苦。亲子游戏按时积极参与，也很投入。运动场上，我们特别设置的拍摄专区很受家长朋友的赞赏。在游戏中让家长们很从容的把孩子的美好瞬间留存下来，还能很有秩序的不打扰游戏进程。4.用园长的一句话点评：小班孩子可爱、中班孩子活泼、大班孩子阳刚、教师队伍健康，快乐的氛围充分体现运动的精神。二、反思及改进：1、1、下年次在搞运动会时首先把领

8、奖台重新的进行设置。用废旧物品做一个领奖台。2、2、加强日常教学中的队列练习。把基础工作要抓起来。1、3、让幼儿在日常户外活动中学会使用跑道。懂得在跑道上进行活动的规则。2、4、在选择裁判时要从精神能力方面入手。让家长能够把现场的气氛调动起来。3、5、要悬挂会标。4、最后：感谢各位园长给予肯定和鼓励，集大家点评和反思