九年级上数学周末练习十七

九年级上数学周末练习十七

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1、扬中市新坝中学九年级数学练习自信、唯实、和谐九年级上数学周末练习十七一、填空题1、已知,则的值是;2、如图,点C是线段AB的黄金分割点(AC>BC),已知AB=2,则AC=;3、一个等边三角形的每一个顶点处有一只蚂蚁,每只蚂蚁同时出发朝着另一只蚂蚁(目标随机选择)沿三角形的三边依次爬行,速度相同.则蚂蚁不相撞的概率为.4、如图是根据某班40名同学一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图,那么该班40名同学一周体育锻炼时间的众数、中位数分别是、5、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,CA=CB=2,分别以A,B,C为

2、圆心,以1为半径画弧,三条弧与AB所围成的阴影部分的周长是 _________ .(第4题图)(第5题图)(第8题图)(第9题图)6、将抛物线向上平移3个单位,得到抛物线的解析式是________________,顶点坐标是;对称轴是;7、抛物线关于x轴对称的抛物线的解析式是,两个抛物线顶点之间的距离是;8、如图,l1∥l2∥l3,DE=6,EF=9,AB=4,则AC=;9、在平行四边形ABCD中,AB=10,AD=6,E是AD的中点,在AB上取一点F,使⊿CBF∽⊿CDE,则BF的长为________10、如

3、图,在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,⊙O是Rt△ABC的内切圆,⊙O与AB相切于点D,且AD=3,BD=10,则△ABC的面积为.(第10题图)(第11题图)(第12题图)(第13题图)(第14题图)11、如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠ACD=90°,AB=2,DC=3,则△ABC与△DCA的面积比为12、如图,以扇形OAB的顶点O为原点,半径OB所在的直线为x轴,建立平面直角坐标系,点B的坐标为(2,0),若抛物线与扇形OAB的边界总有两个公共点,则实数k的取值范围是;13、如图,双曲线y=经过R

4、t△BOC斜边上的点A,且满足=,与BC交于点D,S△BOD第4页共4页扬中市新坝中学九年级数学练习自信、唯实、和谐=21,求k=____.14、如图,直线l与半径为4的⊙O相切于点A,P是⊙O上的一个动点(不与点A重合),过点P作PB⊥l,垂足为B,连接PA.设PA=x,PB=y,则(x-y)的最大值是____.一、选择题1、若,且3a-2b+c=3,则2a+4b-3c的值是()A.14B.42C.7D.2、若两个相似三角形的相似比为2:3,面积差是30,则它们的面积和为()A.60B.78C.128D.15

5、03、在△ABC和△A1B1C1中,下列四个命题:①若AB=A1B1,AC=A1C1,∠A=∠A1,则△ABC≌△A1B1C1;②若AB=A1B1,AC=A1C1,∠B=∠B1,则△ABC≌△A1B1C1;③若∠A=∠A1,∠C=∠C1,则△ABC∽△A1B1C1;④若AC:A1C1=CB:C1B1,∠C=∠C1,则△ABC∽△A1B1C1.其中真命题的个数为()A.4B.3C.2D.14、如图,PA、PB是⊙O的切线,A、B分别为切点,PO交圆于点C,若∠APB=60°,PC=6,则AC的长为()A.4B.C

6、.D.(第4题图)(第5题图)(第7题图)5、在研究相似问题时,甲、乙两同学的观点如下:甲:将边长为3,4,5的三角形按图中的方式向外扩张,得到新三角形,它们的对应边间距均为1,则新三角形与原三角形相似.乙:将邻边为3和5的矩形按图②的方式向外扩张,得到新的矩形,它们的对应边间距均为1,则新矩形与原矩形不相似.对于两人的观点,下列说法正确的是()A.两人都对B.两人都不对C.甲对,乙不对D.甲不对,乙对6、在平面直角坐标系中,已知点E(-4,2),F(-2,-2),以原点O为位似中心,相似比为,把△EFO缩小,

7、则点E的对应点E′的坐标是()A.(-2,1)B.(-8,4)C.(-8,4)或(8,-4)D.(-2,1)或(2,-1)7、如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=6,以斜边AB上的一点O为圆心所作的半圆分别与AC,BC相切于点D,E,则AD为()A.2.5B.1.6C.1.5D.18、已知点A,B分别在反比例函数y=(x>0),y=(x>0)的图象上且OA⊥OB,则为(  )第4页共4页扬中市新坝中学九年级数学练习自信、唯实、和谐A.B.C.D.一、解答题1、已知:α、β是关于x的二次方程:

8、(m-2)x2+2(m-4)x+m-4=0的两个不等实根。(1)若m为符合条件的最小正整数时,求此方程两个实根的平方和的值;(2)若α2+β2=6时,求m的值。2、某水渠的横截面呈抛物线形,水面的宽为AB(单位:米),现以AB所在直线为x轴,以抛物线的对称轴为y轴建立如图所示的平面直角坐标系,设坐标原点为O,已知AB=8米,设抛物线解析式为y=ax2-4.(1)求a的值;(2)点C(-

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