中班综合教案：爸爸妈妈真能干

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1、中班综合教案：爸爸妈妈真能干　　目标：1.了解成人工作的特点、工作态度，理解成人工作的意义。　　2.有尊重父母职业的情感。　　重点：了解成人工作的特点、工作态度。　　难点：理解成人工作的意义。　　准备：1．请家长在家向幼儿介绍自己的工作特点或带他(她)参观工作现场。　　2．收集家长的奖章、奖杯、荣誉证书。　　过程：1．出示小朋友生病、头发脏乱的图片，与幼儿一起讨论："谁会帮助小朋友？""平时我们遇到过什么困难？是谁帮助了我们？""你的爸爸妈妈是做什么工作的？"2．让小朋友简要介绍自己爸爸、妈妈的姓名、工作单位、职业。　　3．让小朋友谈谈

2、自己的爸爸、妈妈是怎样辛苦工作、生活的。　　（1）让小朋友回忆爸爸、妈妈在班上是怎样工作的(把自己观察到的情况说一说)。　　（2）爸爸妈妈在家里是怎样做家务的。　　（3）启发小朋友讲述一件与爸爸妈妈有关的一件事情。　　4．教师将收集来的荣誉证书、奖杯、奖状先后介绍给全体小朋友，让小朋友了解它们的来历，激发小朋友热爱自己爸爸、妈妈的情感。　　5．教师小结：　　让小朋友较深刻地认识别，每一位爸爸、妈妈除了做家务，照顾自己的小宝宝以外，他们还都有自己的工作，他们的工作是很辛苦的，不能迟 到，不能早退。同时他们的工作能给人们带来很大的方便和快乐

3、。　　6．伴着音乐，让小朋友领取自己爸爸、妈妈的奖状或奖杯等，增强孩子的自豪感。　　延伸：讲述活动，夸夸自己的爸爸、妈妈。　　活动反思：　　每个小朋友都有爸爸妈妈，他们的工作也都不一样。不管是什么样的工作都对人们的生产生活起着不可磨灭的作用。　　在活动之前，我就请班上的小朋友回家之后了解一下爸爸妈妈的工作，以及工作的特点等。但是这一方面的成果并不是很明显，在活动中，只有几个孩子对爸爸妈妈的工作很了解，并讲出了爸爸妈妈工作的意义。如：陈星舟小朋友说她的妈妈是小学里的老师，每天都要跟大哥哥、大姐姐上课，教他们认字、学本领，让他们以后能做对社

4、会有用的人。陈思宇告诉大家，她的爸爸是一名医生，每天都给来医院的病人看病，给病人开药、挂水，让病人赶快恢复健康，重新回到自己的工作岗位。……在介绍的时候，小朋友们对爸爸妈妈的工作充满了崇敬之情，但是由于有的小朋友之前的经验准备不足，因此在介绍的时候只有知道的小朋友在自豪的跟大家讲，其他的小朋友就只能在一旁听着。　　通过本次活动，孩子们对大人工作的意义有了一定的认识和理解。活动结束时我让孩子们回家后继续把未完成的作业完成了，并把爸爸妈妈的工作向大家做一个介绍，把我们这节活动中没有做到的弥补一下。幼儿园中班社会《送货员》教案与反思妈咪爱婴网

5、www.baby611.com　2014年09月11日10:11:24　[幼教互动社区]　　教学意图：现代社会已经是多元化分工的社会，每一个人都承担着不同的社会工作职责，每天都有可能产生新的工作机会。孩子虽然年龄还小，但是对各种不同职业的工作已经充满了好奇心，他们也在游戏时扮演和表现心目中不同职业的角色，为了让孩子们能够更深刻地了解社会个工种……　　教学意图：　　现代社会已经是多元化分工的社会，每一个人都承担着不同的社会工作职责，每天都有可能产生新的工作机会。孩子虽然年龄还小，但是对各种不同职业的工作已经充满了好奇心，他们也在游戏时扮演

6、和表现心目中不同职业的角色，为了让孩子们能够更深刻地了解社会个工种的性质和特点，于是设计了此次活动《送货员》。引导幼儿了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动，培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。　　教学目标：　　1、了解不同送货员的工作与我们生活的关系，了解他们工作的辛苦。　　2、学看送货单，尝试按送货单的内容送货。　　教学准备：　　各种送货员的照片和关于送水员送水的录像。　　房子、送货车、货品。　　教学过程：　　一、观察送水员的劳动1、观看送水录像，了解送水员如何搬水、蹬车、抬水上楼梯把水送到教室。　　2、谈论送水员

7、为我们做哪些事。　　小结:送水员的本领真大呀，他们的工作是搬水，有蹬车，最后还把水抬到目的地。　　二、了解其他送水员的工作。　　送牛奶1、照片上的人在干什么，你见过送牛奶的人吗？　　2、为什么这么早就要送来呢？　　小结:送牛奶的人可真辛苦，为了让我们喝到新鲜的牛奶，早早就送来牛奶了。　　送快餐1、这是送什么东西的送货员？　　2、送过来的快餐怎么还会热热的？　　小结:送快餐的人想的真周到，为了让大家吃到热乎乎的饭菜，在送货途中把饭菜保温。　　三、体验小小送货员的工作（一）、提供三种颜色的房子和送货单，幼儿尝试送货。　　1、理解送货单上的图

8、示，知道送货单有什么用，怎么样看送货单。　　需要什么货物、需要多少货物、送到几排几座（用数数、序数这个经验来解决这个问题）2、每组一个篮子，篮子里有送货单，按照送货单去取货，并送到相应的地方。　　（二）师生