武陵山区生物多样性与水土保持生态功能区生态保护与建设规划

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1、附件5国家重点生态功能区武陵山区生物多样性与水土保持生态功能区生态保护与建设规划(2013—2020年)国家林业局二〇一三年十二月目录第一章规划背景....................................................................................1第一节区域概况..........................................................................................1一、

2、规划范围...............................................................................................1二、自然条件...............................................................................................1三、社会经济...................................................

3、............................................3四、扶贫开发...............................................................................................3第二节生态功能定位.................................................................................4第三节主要生态问题............

4、.....................................................................5一、生物多样性退化..................................................................................5二、水土流失和石漠化严重......................................................................5三、经济社会落后导致自身承担

5、生态功能区生态保护和建设的能力弱.......................................................................................................................6四、自然灾害威胁大..................................................................................6五、生态脆弱与资源开发的矛盾突出...............

6、.......................................7第四节生态保护与建设现状.....................................................................7一、生态工程建设......................................................................................7二、国家重点生态功能区转移支付...........................

7、...............................9三、生态保护与建设总体态势..................................................................9第二章指导思想与原则目标..............................................................10第一节指导思想................................................................

8、........................10第二节基本原则........................................................................................10一、全面规划,突出重点.....................................................

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