浙江2020版高考政治第十单元文化传承与创新第二十四课文化创新讲义

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1、第二十四课文化创新考情分析考点展示考试要求考题列举考查热度文化创新的源泉和作用文化发展的实质a无★☆☆☆☆文化创新的源泉和动力b无★☆☆☆☆文化创新的作用b2015浙江10月选考，25(选择)★★☆☆☆文化创新的途径文化创新的基本途径b2018浙江4月选考，23(选择)2017浙江11月选考，6(判断)2016浙江10月选考，6(判断)2016浙江4月选考，24(选择)★★★★★文化创新的正确方向a无★☆☆☆☆知识点一　文化创新的源泉和作用考点1　文化发展的实质文化发展的实质就在于文化创新。文化创新是社会实践发展的必然要求。对点训练1．“述而不作，

2、信而好古”是孔子对待传统文化的态度。这一态度(　　)A．强调文化发展是继承的必然要求B．否认继承是文化发展的必要前提C．反对文化发展中的守旧主义倾向D．忽略了文化发展的实质在于创新答案　D解析　将古人的智慧心得加以陈述并没有加入自己的思想，相信和爱好古时候的东西(信而好古)，指只叙述和阐明前人的学说，自己不创作。这一态度忽略了文化发展的实质在于创新，D正确。题干没有涉及继承与发展的关系，A、B不选，题干属于守旧主义倾向，C与题意相反。考点2　文化创新的源泉和动力(1)源泉：社会实践是文化创新的源泉。离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人

3、们就不能进行有价值的文化创造。(2)动力：社会实践是文化创新的动力。①社会实践中不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题。②社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。对点训练2．(判断)社会实践中提出新问题，需要文化不断创新回答新问题，体现了社会实践是文化创新的源泉。(　　)答案　F。体现了社会实践是文化创新的动力。3．第十一届中国艺术节开幕式上，秦腔《家园》聚焦“避灾移民、精准脱贫”，上演了一场荡气回肠的心灵诗剧；芭蕾舞剧《鹤魂》关注凡人义举，以徐秀娟为鹤牺牲的真实故事为原型，舞动出一曲舍

4、身忘我的生命赞歌。这说明(　　)A．深入生活，艺术才能引起共鸣B．面向世界，艺术才能博采众长C．继承传统，艺术才能喜闻乐见D．展开想象，艺术才能丰富多彩答案　A解析　《家园》《鹤魂》之所以能够成为心灵诗剧和生命赞歌，主要是因为它们都能深入生活，A项符合题意。题中没有体现这些生命赞歌“面向世界”，B项不选。C项说法在题干中没有体现。艺术需要展开想象，但是这样的艺术不一定能丰富多彩，D项不选。考点3　文化创新的作用(1)文化创新可以推动社会实践的发展。文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化

5、创新的根本标准。(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。对点训练4．(2015·浙江10月选考)开封是首个“互联网＋文化”智慧城市。在这里，游客扫描街头语音导览标识牌上的二维码，就可以听到绘声绘色的历史故事，还可以通过微信将开封文化带到世界各地。这表明(　　)①社会实践是文化创新的动力　②文化创新促进民族文化繁荣　③网络文化是先进文化　④科学技术进步推动文化创新A．①②B．③④C．①③D．②④答案　D解析　通过二维码、微信等方式传播文化，表明通过文化传播手段的创新促进民族文化的发展，②当选；

6、“互联网＋文化”宣传开封文化，科技进步促进了文化的传播，④当选；①与题意无关；③观点错误。故本题选D。5．改革开放40年来，我党不仅领导人民取得了经济建设的巨大成就，而且在社会主义建设实践中进行了艰苦卓绝的理论探索，特别是党的十八大以来，我党又形成了习近平新时代中国特色社会主义思想，这一新思想也成了全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。回望改革开放40年历程可以发现，改革开放在认识和实践上的每一次突破和发展，改革开放中每一个新生事物的产生和发展，改革开放每一个方面经验的创造和积累，无不来自亿万人民的实践和智慧。历史和实践雄辩地证明

7、，改革开放要取得成功，必须从人民中找到根基，从人民中集聚力量，由人民共同完成。习近平新时代中国特色社会主义思想的形成和作用，说明了文化创新和社会实践有什么关系。解题思路获取信息设问信息知识范围：文化创新和社会实践的关系设问指向：习近平新时代中国特色社会主义思想的形成和作用说明了文化创新和社会实践有什么关系材料信息在社会主义建设实践中形成了习近平新时代中国特色社会主义思想；这一新思想也成了全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南调用知识社会实践是文化创新的源泉和动力；文化创新可以推动社会实践发展整理答案社会实践是文化创新的源泉和动力，习

8、近平新时代中国特色社会主义思想来源于社会主义建设的实践；文化创新可以推动社会实践的发展，习近平新时代中国特色社会主义思想是