山东省商贸学校

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1、山东省商贸学校教学常规试行规定教务处二零零六年三月12目录课堂教学常规要求3实训课教学常规要求4教案检查制度5公开课教学制度6听课评课制度7学生作业检查制度9教研活动制度10教研组长职责1112课堂教学常规要求课堂教学是学校教育的基本组织形式，是学校落实素质教育的主渠道。提高课堂教学效率是减轻学生学习负担，提高教学质量的根本途径。 1、任课教师应在上课前做好施教准备，不得迟到或中途离开课堂，课堂上不能做任何与教学无关的事情。教师2分钟铃必须到教室，组织学生做好课前准备。有良好的教态，不坐着上课。不体罚或变相体罚学生，不辱骂学生，

2、不大声训斥学生，不冷落学生，不羞辱、嘲笑学生，不随意当众批评学生，不以任何借口不让学生上课。    　2、教学思想端正，坚持教学原则。按照课程标准执教，基础目标科学、具体、明确，发展目标有所体现，教材处理恰当。    　3、知识正确，概念清楚，容量适当，条理清晰，重点、难点突出，课堂气氛活跃，基础知识和基本技能训练充分。    　4、讲解、提问、练习及作业布置要面向全体学生，关注个体差异，力争人人参与，建立健康、有序、和谐的课堂氛围。      　5、注意新旧知识的联系，知识与能力的关系。要发挥教材的思想教育作用。    　6、

3、让学生动手、动口、动脑，引导学生主动参与、大胆质疑，调动学生学习的积极性，启发学生独立思维，引导学生自主、合作、探究学习。激发学生创新精神，培养学生创新能力。12   7、教师教学要使用普通话。语言清晰、准确、生动，教态自然大方、和蔼可亲，板书工整简明、条理清楚，使用规范字。    　8、根据学生年龄特点和教材内容的需要，恰当选用教具、学具或其它现代媒体（包括网络环境）辅助教学，操作规范熟练。注重现代教育媒体的运用，注意常规教学手段的使用。      　9、有适量的课堂作业时间，做到按时下课。  附1：课堂教学常规检查表实训课教

4、学常规要求1、根据教学要求，结合具体条件，由教研组长会同任课教师制定出切实可行的《实训计划》，报教务处审阅，教务副校长批准。2、实训前做好设备器材准备，对每个实训项目的设备器材均应先检查试做，做到符合实训要求，并布置学生认真预习实训内容。3、教师应模范地遵守实训室的各项制度，做学生的表率，注意培养学生良好的工作作风和职业习惯，认真操作，一丝不苟；培养学生善于发现问题和解决问题的能力：4、上实训课时，教师应于上课铃响之前组织学生有秩序地进入实训室，上课过程中，教师应巡回检查，耐心指导。杜绝提前下课的现象。5、实训前教师要认真对学生

5、进行安全教育和操作规程教育。实训过程中，应切实注意人身及仪器设备安全。发现故障，应按照安全规则，沉着迅速地排除。6、加强实训室建设，有计划有步骤地更新实训内容，充实实训设备。7、加强实训室管理，做到账、物、卡相符，室内整齐清洁。8、指导学生认真书写实训报告，教师要认真批改实训报告。9、健全实训室安全卫生制度，仪器设备管理制度。1210、做好实训成绩的统计考核工作。11、各专业实训要尽量与专业考证结合起来。附2：实训计划表教案检查制度写好教案是备好课、上好课的前提和重要手段。教务处教案检查的具体要求如下：1、目的明确：符合大纲、教

6、材和学生实际。2、内容正确：不允许出现知识上的错误。3、重点突出：准确地体现知识的重点、难点和关键。4、教法恰当：选用能调动学生学习积极性和富有启发性的教学方法。5、进度明确，教学进度表附在教案本的前面。6、过程完整：教学过程简明、系统、实用，教案不宜过分繁琐，也不能过分简略。7、书写工整：字迹工整，排列清楚。8、每节课的环节要严密而完整，即包括：复习提问、导入新课、讲授新课、巩固新课、课堂小结、作业布置及预习、板书设计、课后记。9、保证数量：至少提前备出三节教案。10、任课教师要准备课时教案，一般情况下，一节课最好为一个完整的

7、教案，必要时可备90分钟的教案。11、教务科对任课教师的教案进行检查，每月检查一次，并将检查情况记入年终考核成绩。12公开课教学制度为促使我校教师逐步形成优良教风，鼓励广大教师相互学习，取长补短，认真钻研教材，提高课堂教学质量，特制定校级公开课教学制度。一、学校教务处每学期组织校级公开课。二、校级公开课的认定1、教研组每学期组织组内公开课，在组内公开课评选的基础上，由教务处统一组织校级公开课的展示。2、凡参加省、市级优质课初评的，视为校级公开课。3、凡学校教务处统一组织的观摩课、汇报课、展示课均视为校级公开课。三、评比条件1、备

8、课认真，教案的整个过程清晰，并能体现出课堂教学的设计蓝图。要求提前将公开课教案上交各年级教务科。2、教师基本功扎实，精神饱满，教态自然。3、充分体现以学生为主体，教师为主导的方针，精讲多练，讲练结合，效果好。4、重点突出，方法得当。5、条理清晰，过程完整。6、提