北京市平谷区2019届高三生物下学期质量监控学科（一模）（含解析）

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1、北京市平谷区2019届高三生物下学期质量监控学科（一模）（含解析）1.下列关于生物膜结构与功能的叙述，正确的是A.细胞膜的磷脂分子尾尾相对排成两层，与细胞内外都是液体环境相适应B.内质网和高尔基体都是蛋白质加工场所，两种膜上的蛋白质功能相同C.线粒体有两层生物膜，内膜和外膜的蛋白质种类和数量无差异D.突触可以单向传递兴奋或抑制，原因是突触后膜有Na+通道蛋白【答案】A【解析】【分析】流动镶嵌模型的基本内容1、磷脂双分子层构成膜的基本支架，具有流动性。2、蛋白质分子镶嵌或贯穿磷脂双分子层，大多数蛋白质分子可以运动。【详解】由于磷脂分子由亲水的头部和疏水尾部构成，而细胞内外都是

2、液体环境，因此磷脂分子尾尾相对排成两层，A正确；内质网和高尔基体都是蛋白质的加工场所，但二者的功能不相同，故两种膜上的蛋白质功能不相同，B错误；线粒体内膜的功能比外膜多，内膜的蛋白质种类和数量均比外膜多，C错误；突触可以单向传递兴奋或抑制，原因是突触后膜有Na+通道蛋白和Cl—通道蛋白等，D错误。故选A。【点睛】注意：膜的功能主要取决于膜上蛋白质的种类和数量。2.Rubisco是催化CO2与C5反应的酶，其活性远远低于其它酶；该酶有两个CO2结合位点a、b，CO2分子与位点a结合，激活该酶，进而催化位点b上的CO2固定。关于Rubisco叙述错误的是A.Rubisco分布在

3、叶绿体基质中B.CO2分子可以调节Rubisco的活性C.Rubisco是叶肉细胞中含量最多的酶D.Rubisco同时催化a、b上的CO2固定【答案】D【解析】【分析】光合作用的过程：1、光反应阶段：①水的光解，反应方程式为：H2OO2＋[H]；②ATP的合成，反应方程式为：ADP＋Pi＋能量ATP　　2、暗反应阶段：①CO2的固定，反应方程式为：CO2＋C52C3；②C3的还原，反应方程式为：C3＋ATP＋[H]C5＋（CH2O）【详解】Rubisco是催化C5与CO2反应形成C3的酶，而C5与CO2反应在叶绿体基质中进行，因此Rubisco分布在叶绿体基质中，A正确；由

4、题意可知，CO2分子与Rubisco的位点a结合，可激活Rubisco，说明CO2分子可以调节Rubisco的活性，B正确；由“Rubisco是催化CO2与C5反应的酶，其活性远远低于其它酶”可推测Rubisco是叶肉细胞中含量最多的酶，C正确；由题意可知，CO2分子与Rubisco的位点a结合，激活Rubisco，进而催化位点b上的CO2固定，D错误。故选D。【点睛】了解光合作用暗反应阶段发生的场所，结合题干的信息准确判断各个选项便可。3.肾上腺素对肝细胞的调节作用如图，对其理解错误的是A.肾上腺素与受体蛋白结合引发G蛋白与GTP结合B.一个肾上腺素分子可以调节多个肝细胞

5、生命活动C.腺苷酸环化酶可以引发一系列酶促反应D.肾上腺素可以促进肝糖原水解【答案】B【解析】【分析】由题图可知，肾上腺素与受体蛋白结合诱导G蛋白与GTP结合，进而激活腺苷酸环化酶，促使ATP转化为cAMP。cAMP激活蛋白激酶，而蛋白激酶又可激活磷酸酶。磷酸酶催化糖原水解，生成葡萄糖。【详解】由题图可知，肾上腺素与受体蛋白结合可引发G蛋白与GTP结合，A正确；肾上腺素分子发挥作用后会失活，因此一个肾上腺素分子可以调节1个肝细胞生命活动，B错误；由分析可知，腺苷酸环化酶可以引发一系列酶促反应，最终使糖原水解生成葡萄糖，C正确；由分析可知，肾上腺素可以促进肝糖原水解生成葡萄糖

6、，D正确。故选B。【点睛】能够对题图分析，清理肾上腺素在肝细胞发挥作用的机制便可解答本题。4.研究发现，植物体内的基因M和N是控制某蛋白激酶合成的相关基因。为探究在脱落酸（ABA）对大豆根的生长发育的影响过程中，大豆基因M和N的作用，做了相关实验，观察大豆种子生根情况，结果如图，据实验结果分析，错误的是组别ABA浓度野生大豆M、N基因超量表达突变体M、N基因失活突变体0umol/L25umol/LA.外源ABA抑制野生型大豆种子根的生长发育B.基因M、N对大豆根生长发育的影响与ABA浓度有关C.基因M、N的超量表达抑制了外源ABA的作用D.推测基因M、N失活降低了大豆对AB

7、A的敏感性【答案】C【解析】【分析】1、ABA浓度为0umol/L时，M、N基因超量表达突变体根的生长发育比野生大豆的差，M、N基因失活突变体根的生长发育比野生大豆的好，可推测大豆基因M和N可增强大豆对ABA的敏感性，基因M、N失活降低了大豆对ABA的敏感性。2、ABA浓度为25umol/L时，野生型大豆种子、M、N基因超量表达突变体和M、N基因失活突变体根的生长发育均比ABA浓度为0umol/L的差。【详解】ABA浓度为25umol/L时，野生型大豆种子根的生长发育比ABA浓度为0umol/L的差，说明外源ABA