2019年高考政治二轮复习专题03收入与分配（测）（含解析）

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1、专题03收入与分配总分100分时间45分钟班级_______学号_______得分_______一、选择题（本题包括12小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题4分，共48分）1．【甘肃静宁县一中2019届高三上学期二模】2019年1月8日，国家科学技术奖励大会在北京举行。国家最高科学技术奖奖金额度由原来的500万元/人提高至800万元/人，并且奖金全部授予获奖人个人，其他奖项也把奖金额度提高50%。提高科技人员奖金额度是基于①按生产要素分配有助于缩小收入差距，促进社会公平②国家对知识、人才、创造的尊重，有利于推动经济发展③完善按要素分配，让一切创造社会财富的源泉充分

2、涌流④按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的原则A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】C2．【山东济宁市2019届高三上学期期末】当前“三权分置”改革正在我国农村深人推进,把农民土地承包经营权分为承包权和经营权.实行农村土地集体所有权、农户承包权、土地经营权分置并行,是我国农村改革的又一次重大创新。推进农村“三权分置”制度改革有利于①放活农民的土地经营权,完善土地适度规模经营的体制机制②变革农村集体经济所有制性质，解放和发展农村社会生产力③在农村集体经济中落实按劳分配原则,充分调动农民积极性④实现各类生产要素有效利用，让创造社会财富的源泉充分涌流A．①④B．

3、①③C．②③D．③④【答案】A【解析】推进农村“三权分置”主要强调要在坚持农村土地集体所有的前提下，促使承包权和经营权分离，形成所有权、承包权、经营权三权分置，经营权流转的格局，可见，推进农村“三权分置”制度改革有利于放活农民的土地经营权,完善土地适度规模经营的体制机制，实现各类生产要素有效利用，让创造社会财富的源泉充分涌流，故①④正确；“三权分置”并没有改变农村集体经济所有制性质，故②错误；材料不涉及按劳分配原则，③排除。故选A。3．【泉州市泉港一中2019届高三上学期期末】微信“打赏”是读者在微信订阅号上阅读完原创文章后，如果喜欢这篇文章，可以点击文章下方的“打赏

4、”，支付一定的金额给作者的行为。这样的“打赏”①变革了支付方式，增加了作者的收入②增加了读者的支出，降低了读者的阅读兴趣③体现了按劳分配，提高了微信公司的收入④体现了社会对劳动、知识、人才和创造的尊重A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】B4．【安徽宣城市2019届高三上学期期末】2018年6月发布的《中国居民收入分配通论：由贫穷迈向共同富裕的中国道路与经验》一书称：目前中国居民收入分配格局正在呈现为类似“葫芦形”，即中等收入阶层还不够发达，距离“橄榄形”还为时尚远。下列有利于形成橄榄型分配格局的再分配措施是①健全资本、知识、技术、管理等要素按贡献参与分配的机制②完

5、善最低工资制度，实现劳动报酬增长和劳动效率同步提高③完善税收、社保等机制，调节过高收入，增加低收入者收入④加快推进基本公共服务均等化，缩小收入分配差距促进公平A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】D【解析】①观点不合符题意，题中设问要求形成橄榄型的收入分配格局，实际就是要实行收入分配的公平，而健全资本、知识、技术、管理要素按贡献参与分配的机制对于缩小收入差距，实现收入分配公平并没有促进作用，故排除。②不合符题意，题中要求再分配措施，完善最低工资制度属于初次分配范畴，排除。③④正确且符合题意，完善税收、社保机制，调节过高收入，增加低收入者收入，加快推进基本公共服务均等

6、化，有利于缩小收入差距促进公平，同时属于再分配范畴。故本题选D。5．【遵义航天高级中学2019届高三第四次模拟】新修订的《中华人民共和国个人所得税法》于2019年1月1日起施行。下列关于本次个税法修改的亮点与其解读对应正确的是亮点解读①引入居民个人与非居民个人概念，将是否在中国境内居住满1年作为判定纳税居民的标准，调整为183天。更好地行使税收管辖权，维护我国税收权益②扩大3%、10%、20%三档低税率的级距(如现行税率为10%的部分所得的税率降为3%)30%、35%、45%这三档较高税率的级距保持不变。减轻中等收入群体税负，发挥个人所得税的社会再分配调节功能③增加赡

7、养老人、子女教育、继续教育、大病医疗等专项附加扣除。通过扩大征税范围降低城镇居民生活成本④在境外避税地避税、实施不合理商业安排获取不当税收利益等行为，纳入反避税体系。减少偷税漏税行为，增加民生领域的建设投入A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】A6．【四川资阳市高中2019届二诊】2018年10月17日是我国第5个扶贫日，也是第26个国际消除贫困日。习近平总书记深情牵挂的，是困难群众；念兹在兹的，是脱贫攻坚。脱贫攻坚有利于①消除城乡差距，构建和谐社会②增加弱势群体的收入，提高生活水平③完善初次分配，实现同步富裕④缩小收入差距，实现社会公平A．①③B