2006年江苏省高考物理试题

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1、2006年江苏高考物理卷试题分析一、单项选择题：本题共6小题，每小题3分，共18分。每小题只有一个选项符合题意。1、从下列哪一组物理量可以算出氧气的摩尔质量（C）A.氧气的密度和阿伏加德罗常数B.氧气分子的体积和阿伏加德罗常数C.氧气分子的质量和阿伏加德罗常数D.氧气分子的体积和氧气分子的质量[分析]本小题主要考查学生对热学基本概念的理解，即为摩尔质量、摩尔体积、阿伏加德罗常数、分子质量、分子体积、气体密度等概念的准确把握，根据热学基本知识阿伏加德罗常数NA是联系物质宏观和微观状态的桥梁，可得摩尔质量等分子的质量与阿伏加德罗常数的乘积，即MA=NA·m，所以可知本题答案选择

2、C选项.2、质子（P）和α粒子以相同的速率在同一匀强磁场中作匀速圆周运动，轨道半径分别为RP和Rα，周期分别为TP和Tα，则下列选项正确的是（A）A.RP：Rα=1：2，TP：Tα=1：2B.RP：Rα=1：1，TP：Tα=1：1C.RP：Rα=1：1，TP：Tα=1：2D.RP：Rα=1：2，TP：Tα=1：1[分析]本题主要考查带电粒子在磁场中运动周期和轨道半径公式，它们分别为周期T=以及原子的符号标志。根据以上两方面的知识，马上可计算得正确结果，答案A选项.3、一质量为m的物体放在光滑水平面上，今以恒力F沿水平方向推该物体，在相同的时间间隔内，下列说法正确的是（D）A

3、.物体的位移相等B.物体动能的变化量相等C.F对物体做的功相等D.物体动量的变化量相等[分析]本题比较全面的考查了力学的一些基本知识，如物体运动的位移S，物体动能的变化△Ek，力对物体做的功W及物体动量的变化量△P。光滑水平面上有质量为m的物体，恒力F作用相同时间，则由动量定理可得Ft=△P，所以选项D正确.n∞4321E/ev0-0.85-1.51-3.4-13.64、氢原子的能级如图所示，已知可见光的能量范围约为1.62ev~3.11eV，下列说法错误的是（D）A.处于n=3能级的氢原子可以吸收任意频率的紫外线，并发生电离B.大量氢原子从高能级向n=3能级跃迁时，发出的

4、光具有显著的热效应C.大量处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时，可能发出6种不同频率的光D.大量处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时，可能发出3种不同频率的可见光[分析]本题主要考查原子物理的基础知识，玻尔的氢原子模型，它有三个要点：①能量的定态侵设②能量量子化En=，轨道量子化rn=n2r1假设；③电子能级跃迁假设，hυ=Em－En.本小题突出考查第三点能级跃迁问题.从题可知可见光的光子能量范围约为1.62eV~3.11eV，A选项，处于n=3能级的氢原子，发生电离，所需的能量E=0－（－1.51）=1.51eV，任意频率的紫外线的光子所具有的能量都大于处于n=3能级的氢

5、原子发生电离所需的能量，所以本题A选项说法正确；B选项大量氢原子从高能级向n=3能跃迁时，发出的光具有显著的热效应。高能级氢原子向n=3能级跃迁时发出的光是红外线，我们都知道红外线具显著的热效应.B选项说法也正确。C大量处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时，可能发出6种不同频率的光.。D大量处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时，可能发出3种不同频率的可见光.根据玻尔能级跃迁的知识，可得处于n能级的原子向低能级跃迁时，可能发出光的频率种类数为，所以从n=4能级的原子向低能级跃迁时可能发出种不同频率的光，因为可见光的能量范围约为1.62eV~3.11eV，则由跃迁公式hυ=Em

6、-En，可知跃迁时可能发出的可见光有2种不同频率，因此本题的答案是D选项.AB①AB②5、用隔板将一绝热容器隔成A和B两部分，A中盛有一定质量的理想气体，B为真空（如图①），现把隔板抽去，A中的气体自动充满整个容器（如图②），这个过程称为气体的自由膨胀，下列说法正确的是（C）A.自由膨胀过程中，气体分子只作定向运动B.自由膨胀前后，气体压强不变C.自由膨胀前后，气体温度不变D.容器中的气体在足够长的时间内，能够全部自动回到A部分VGKA·[分析]本题主要考查热学的基本知识。A选项：错误，由分子热运动知识可知，一切分子总在永不停息的作无规则运动。B、C选项：要求判断气体自由膨

7、胀前后的压强和温度的变化情况。由气体压强的微观解释：密闭容器内气体压强与单位体积内的分子数，即分子密集程度及气体温度有关，气体自由膨胀前后，分子的密集程度发生显著变化，所以可知气体自由膨胀前后，气体压强发生变化，根据热力等第一定律W+Q=△U，气体自由膨胀做功W为零，又因是绝热自由膨胀，热量Q也为零，所以理想气体内能的变化也为零；温度是气体分子平均动能的标志，所以气体自由绝热膨胀前后，气体的温度不变.。D选项违背了热力学第二定律；所以本题的正确答案是C选项.6、研究光电效应规律的实验装置如图所示，以频率为υ的光照射