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时间:2019-05-19
《亚嵌教育嵌入式linux方向职业培训入学测试》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、专业的嵌式技术推广、培训、认证机构ID:AKAE-EDU-06003亚嵌教育嵌入式linux方向职业培训入学测试(第4期)学员信息姓名性别出生日期学历毕业院校专业工作单位职务联系电话通信地址E-mail答卷时间注:答卷后请将试卷及程序等MAIL到亚嵌教育教学部,mail:education@akaedu.org专业的嵌式技术推广、培训、认证机构ID:AKAE-EDU-06003操作系统部分:题1:简述计算机上电后的软件启动过程。题2:堆、栈是操作系统运行时的数据存储结构,请写出堆、栈各自的作用.题3:请写出进程和线程的异同。题4:请写出你对计算机中断操作的认识,并结合中断向量
2、表、中断屏蔽位、中断处理子程序这几个概念谈谈一次中断发生后,计算机软硬件的响应过程。题5:一般程序在处理I/O请求时,通常有3种方式:忙等待方式、中断方式和DMA方式,请写出这3种方式下,程序的执行效率和操作系统起到的作用之间的联系。计算机组成原理部分:题6:计算机硬件系统通常由哪几类硬件组成?各自的作用是什么?专业的嵌式技术推广、培训、认证机构ID:AKAE-EDU-06003题7:请写出常见的三种计算机内部存储器件:硬盘,内存和寄存器,它们之间在功能上和性能上有何差异。题8:简述MMU的作用。题9:CPU按照指令集架构的不同可以分成那几类?各有什么特点?,并举例说明每种架
3、构CPU的典型代表。题10:请以你熟悉的某个处理器为例,划出处理器的流水线的各个工作阶段(注明是几级流水线)。专业的嵌式技术推广、培训、认证机构ID:AKAE-EDU-06003C语言部分:题1:unsignedlongi; /*unsignedlong类型为4字节*/charc1=0xa4;charc2=0x31;i=c2<<8
4、c1;问:i=(用16进制格式) 如果:unsignedlongi;/*unsignedlong类型为4字节*/charc1=0x74;charc2=0x31;i=c2<<8
5、c1;问:i= (用16进制格式)题2:unsignedcha
6、rch0=0x81;charch1=0x80;inti;i=ch1–ch0;请问:i = (用16进制格式)题3.请自己写一个函数,实现小写字母字符到大写字母字符的转换,如果输入参数已经是大写字母字符,则直接返回该大写字母字符,如果输入参数不是大小写字母字符,返回值‘ ’。charupper(charch){}题4.请自己写一个字符串拷贝函数,能实现将一个字符串拷贝到另一个字符串。 专业的嵌式技术推广、培训、认证机构ID:AKAE-EDU-06003 题5:请描述static修饰符在C语言中的用法和作用题6:intfoo(){ inta=0xa;
7、 staticintcount=1;…… count<<=1; return(count+a);} intmain(){printf(“i=%d”,foo());printf(“j=%d”,foo()+foo());printf(“k=%d”,foo());}请问输出:i=j=k=题7:请写出C语言中宏定义的优点专业的嵌式技术推广、培训、认证机构ID:AKAE-EDU-06003题8:请写一个简单的测试程序,判别内存存储规范是BigEndian还是LittleEndian。 题9:假定运行平台具有32位地址空间char*pstr=“hel
8、lo!”;charstr[]=“world!”; structmystruct{ inti; charch;};unionmyunion{ inti; charch;};问:sizof(str)= sizeof(pstr)= sizeof(*pstr)= sizeof(mystruct)=sizeof(myunion)=题10:请说出如下变量声明的含义inta[10];int*a[10];int(*a)[10];int*(*a)[10];int*(*a)(int);int(*a[10])(int);constvolatileint*
9、a=(constvolatileint*)0xfff8;专业的嵌式技术推广、培训、认证机构ID:AKAE-EDU-06003C语言编程部分:(请将C语言源文件、可执行文件、测试用例一起提交)题1:请编写一个能够将C语言源文件中注释都去掉的程序并设计测试用例。
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