“第三高度”共读书目2015.9—2017.12

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1、“第三高度”共读书目2015年10月-2016年12月序号书目阅读时间1《给教师的建议》2015.102《袁晓峰老师的阅读分享课》2015.113《打造儿童阅读环境》2015.114《阅读的力量》2015.125《夏山学校》2016.16《儿童的一百种语言》2016.27《人文六讲》2016.38《优质提问教学法》2016.39《如果我当老师》2016.410《教学勇气:漫步教师心灵》2016.511《语文闲淡》2016.612《朗读手册》(1-3册)2016.713《世界图画书阅读与经典》2016.814《说来听听:儿童、阅读和讨论》2016.915《童年的消

2、逝》2016.1016《民主的细节》2016.1117《中国大历史》2016.1218《体验式学习》“第三高度”2017年共读书目月份书名月份书名1《书语者》7《现代教师读本》(教育卷、人文卷、科学卷、艺术卷、生活情趣卷)2《中华优秀传统文化》(小学卷、初中卷)83《课堂上究竟发生了什么》吴非著+2《不跪着教书》《致青年教师》9中国教育史+《中国哲学简史》冯友兰著 北京大学出版社4《学习心理学——面向教学的取向》+《思维与语言》维果茨基著北京大学出版社10西方教育史+西方哲学史5《学习、教学和评估的分类学》华东师大出版社+《课堂评价》王少非主编华东师大出版社11

3、《科学的历程》吴国盛著+《万物简史》比尔·布莱森著接力出版社6《美的历程》李泽厚著 生活·读书·新知三联书店+《傅雷家书》12《教师的挑战》佐藤学著

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