(人教版)二年级数学上册第三单元试卷

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1、人教版二年级数学上册第三单元试卷(A)班级:姓名:分数:一、填空题(1-2每题3分,3-4每题10分,共26分)1.3×4=(   ),读作(   )乘以(   )等于(   )。表示(   )个(   )连加。2.写出乘法算式,计算出结果:5个2相加:______________3.把口诀补充完整.(   )二得二  三(   )十二   四(   )十六  三三(   )  二(   )得四一(   )得一 二(   )得八  (   )四十二  二三(   )  一(   )得四4. ○  ○     ○       ○  ○○

2、 ○○  ○○  ○○加法算式:         。相同加数是(   ),有(   )个相同加数,用(   )做被乘数,用(   )做乘数。乘法算式:         。二、口算题(每道小题8分共24分)1.2×2=3×4=4×4=2×3=2-2=2+2=4×3+4=4×4-2=2.3+3=3×3=3-3=2×3=4×1=17-9=3×2+3=4×1+6=3.2×4=20-9=3×5=18+7=5×5=28+8=3+3+2=4×1+8=三、文字叙述题(每道小题3分共6分)1.被乘数是4,乘数是3:____________。2.写出乘法

3、算式,计算出结果。--6--------小学资源网投稿邮箱:xj5u@163.com-----3个4连加:______________。四、应用题(每道小题8分共24分)1.看图列式计算:ΔΔΔ加法算式:_____________ΔΔΔΔΔΔΔΔΔ乘法算式:_____________2.看图列式计算:ΔΔ ΔΔΔΔ ΔΔ加法算式:_____________乘法算式:_____________3.看图列式计算.加法算式:            乘法算式:            五、其它题(1-2每题6分,第3小题8分,共20分)1.根据

4、下面的算式画图。3×5____________5×3____________2.根据下面的算式画图。(1)2×4        (2)4×2        3.把左右两边意思一样的算式用线连起来。(1)2+2+2+2      A5×3--6--------小学资源网投稿邮箱:xj5u@163.com-----(2)4+4+4       B3×5(3)5+5+5       C2×4(4)3+3+3+3+3     D4×3六、选作(10分)小立有3本书,兰兰、明明、亲亲的书都和小立同样多,他们一共有多少本书?           

5、      口答:他们一共有(   )本书。人教版二年级数学上册第三单元试卷(B)班级:姓名:分数:一、判断题(第1小题1分,2-4每题3分,共10分)1.因为2×2=2+2,所以3×3=3+3。              (   )2.3×2和2×3的意思不同,积相同。            (   )3.5个2分硬币和2个5分硬币的钱数一样多。         (   )4.5+5+5+5写成乘法算式是4×5。             (   )二、填空题(1-4每题3分,5-6每题4分,7-8每题5分,9-10每题6分,第11小

6、题8分,第12小题10分,共60分)1.2×5=(   ),读作(   )乘以(   )等于(   ),表示(   )个(   )连加。2.写出算式,计算结果。被乘数是6,乘数3:              。3.写出乘法算式,计算出结果:2个3相加:                4.写出乘法算式,计算结果。--6--------小学资源网投稿邮箱:xj5u@163.com-----6个4相加:             5.填“+”“-”号或“×”号。3○3=9      9○2=111○1=0      4○3=76.填“+”、“

7、-”号或“×”。2○5=10     5○5=104○5=20     4○2=87.写口诀。3×3=(   )      6×4=(   )      5×3=(   )      5×1=(   )      4×4=(   )      8.写口诀。2×1=2      一二得二5×2=(   )  ______________ 2×2=(   )  ______________  6×2=(   )  _________________ 4×3=(   )  __________________ 9.看图列式。 ▲   ▲  

8、  ▲    ▲   ▲▲▲▲▲ ▲▲ ▲▲ ▲▲ □×□=□10.□÷□=□  表示(   )里面有(   )个(   )。--6--------小学资源网投稿邮箱:xj5u@163.com-----□÷□=□  表示

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