新人教版九年级物理第十三章内能单元测试题

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1、物理第十三章单元试题一.填空题1、利用一个空瓶子和一个装有红棕色二氧化氮气体的瓶子（平板玻璃盖住瓶口），用来证明气体的分子是运动的。已知二氧化氮的密度大于空气的密度，实验时，应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在空瓶子的     方。2、 “花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗．对于前一句，从物理学角度可以理解为：花朵分泌的芳香油分子                      加快，说明当时周边的气温突然        ．夏天，雨后天晴，池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止，当两滴滚动的水珠相遇时，

2、会汇合变成一滴较大的水滴，这说明：                            。3、汽车是我们十分熟悉的交通工具，也包含丰富的物理知识：水作为汽车发动机的冷却剂，这是因为水的____________较大；发动机把热量传给水是通过        ___（填“做功”或“热传递”）的方式使水的内能增加的。4、砂石的比热容为0.92×103J／(kg·℃)，它表示质量为_________的砂石，温度每升高1℃所吸收的热量为___________。当质量为30kg的砂石放出8.28×104J的热量后，其温度将降低________

3、___。5、太阳能热水器具有安全、节能、经济和环保等优点，当它吸收太阳能后，水的温度将会升高，这是通过        方式改变了水的内能。某太阳能热水器盛有l00kg水，若水温由20℃升高到70℃，则水箱里的水吸收了________J的热量[c水=4.2×103J/（kg·℃）]。二、实验,探究题6、为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，实验室中准备了以下仪器：两个规格相同的电加热器，两个相同的酒精灯，两个相同的烧杯，两支温度计，手表，铁架台，火柴，适量的水和煤油．（1）为了完成实验，还需要的仪器有_________

4、___．（2）为了准确地控制物体吸收热量的多少，在上述提供的热源中，选________比较合理．实验中通过来确定吸收热量的多少.（3）某小组实验中记录了实验数据（见表二），分析第1、2次或第3、4次实验数据可看出；同种物质升高相同温度时，吸收的热量与物质的____________有关；分析第1、3次或第2、4次实验数据可看出：质量相同的水和煤油升高相同的温度，吸收的热量与物质的________________有关．三、计算题（共10分）7、为了测定铅的比热容，把质量为200g的铅块加热到98℃，再投入到80g的12℃的水中，混合后

5、水的温度为18℃。若不计热损失，求（1）水吸收的热量？        （2）铅的比热容。第十四章内能的利用一、填空题。1、热机是把能转化为能的机器。2、内燃机一个工作循环有吸气、压缩、做功、排气四个冲程，实现将内能转化为机能的是冲程。某品牌汽车100km耗油7kg，这些汽油完全燃烧要放出J的热量。（汽油的热值q=4.6×107J/kg）3、10kg的水，温度由10℃升高到20℃所吸收的热量是J；如果这些热量由燃烧焦炭来提供，那么需要完全燃烧g的焦炭。[C水=4.2×103J/（kg•℃），q焦炭=3.0×107J/kg]。4、有一

6、台汽油机在一个工作循环中消耗了10g汽油（汽油的热值是4.6×107J/kg）．这些汽油完全燃烧产生的热量是J．若这台汽油机的效率为30%，则一个工作循环中输出的有用机械能为J。5、说出下列设备工作时能的转化：（1）水力发电机；（2）给蓄电池充电；（3）电动机.6、用燃气灶烧水，燃烧0.5千克的煤气，使50千克的水从20℃升高到70℃．已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），煤气的热值为4.2×107J/kg．求：（1）0.5千克煤气完全燃烧放出的热量．（2）水吸收的热量．（3）燃气灶烧水的效率．第十五章电流和电路一、填空

7、题1、自然界中存在____________种电荷，电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互___________，异种电荷相互____________。图15-32、如图15-3所示电路，当S1，S2都闭合时，能发光的灯泡是_____，它们是_____联，当S1，S2都断开时，能发光的灯泡是_____，它们是_____联.3、电流是表示________________的物理量，电流用字母表示，电流的单位是________，用符号______表示。4、实验室里通常用____________来测量电路中的电流。测量时，电流表必须和被测的用

8、电器________联在电路里，使电流从它的________接线柱流进，从________接线柱流出，并选择合适的__________，绝对不允许不经过__________而直接将它连接在电源的两极上。二、作图题5、根据图15-4所示的实际电路，在