细胞增殖1导学案

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1、时间2016.09主备人审核人使用人课题细胞增殖（1）课型新课编号201601004学习目标1.简述细胞周期2.能分清染色体和染色单体3.描述植物细胞有丝分裂的过程，概述各时期的特征重难点重点：分裂间期细胞和植物细胞分裂期不同阶段的主要特点难点：分清染色体和染色单体高二年级生物学科导学案预习及反馈１．预习一、细胞增殖１、细胞主要通过什么方式增殖？（__________、减数分裂）2、细胞分裂对单细胞生物和多细胞生物的意义区别二、有丝分裂(真核生物增殖体细胞的主要方式)1、细胞周期细胞在进行有丝分裂的时候具有一定的周期性。我们把:分裂的细胞

2、，从上一次到下一次分裂所经历的整个过程称为一个细胞周期。细胞分裂间期分裂期合计小鼠十二指肠细胞13.51.815.3蛙单倍体胚细胞35.31.636.9仓鼠卵细胞11.60.812.4蚕豆根尖细胞15.32.017.3思考：不同类型细胞的细胞周期持续时间是否相同？分裂间期和有丝分裂期的持续时间是否相同？有什么规律？（练一练）下图中的b→d（能/不能）表示一个细胞周期，原因是。2、分裂间期G1期:合成DNA所需蛋白质的合成和核糖体的增生S期：___________G2期：有丝分裂所需的一些_________的合成3、分裂期仔细阅读书本107

3、-109页，并结合图形概括各时期的特点(以2对染色体为例)时期间期前期中期后期末期模式图细胞板·没有反省的人生不值得过。——————苏格拉底主要特征完成的复制和有关的合成(染色体的复制),形成姐妹染色单体消失，逐渐解体；和出现整齐的排列在赤道面上分裂，加倍，分别移向和，消失；和出现２．反馈梳理探究1、细胞周期的概念。2一个着丝粒染色体的的两条臂一条染色体1条染色体（含个DNA分子）条染色体（含个DNA分子）2条姐妹染色单体+蛋白质分子1个DNA分子复制染色体和染色单体的区分观察图可知，染色体由臂和着丝粒组成，染色体的数目与（臂/着丝粒）的

4、数目相等。有染色单体时：DNA数=无染色单体时：DNA数=3、各个时期细胞的特点及图像的识别。课堂训练1．右图表示细胞有丝分裂一个细胞周期所用的时间,下列说法正确的是①A→B的过程表示分裂间期  ②B→A的过程表示分裂期  ③A→A可表示一个细胞周期  ④B→B可表示一个细胞周期A．①②③  B．①②④  C．③      D．④2．DNA的复制和着丝粒分裂分别发生在（）A.间期和前期B.间期和后期C.前期和后期D.前期和末期3．染色单体的形成发生在（）染色单体的出现发生在（）染色单体的消失发生在（）A.间期B.前期C.中期D.后期4、下

5、图表示细胞有丝分裂过程中一个染色体的变化情况（虚线表示纺锤丝）。在一个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是A.②①②③④⑤ B.②③①④⑤C.②①⑤④③② D.①⑤④③②①5、分裂间期细胞内发生了复杂变化，其中染色体复制的结果是（）A、DNA含量增加了一倍，染色体数不变B、DNA含量和染色体数都增加了一倍C、DNA含量不变，染色体数增加了一倍D、DNA含量和染色体数不变，蛋白质增加6.右图是植物细胞有丝分裂的示意图，根据图回答：（1）此细胞处于有丝分裂的      期。（2）此时该细胞有     条染色体，条染色单体，有    个DNA分子

6、。（3）此细胞分裂结束后，子细胞内染色体数是        条。（4）①、⑤两条染色体是经过       期        形成的。（5）此细胞继续发展，将在    位置出现    ，在        ·没有反省的人生不值得过。——————苏格拉底学后反思（填细胞器）的作用下逐渐扩展成为       ，最终分裂成为两个细胞。·没有反省的人生不值得过。——————苏格拉底