第三章《物态变化》单元测试题(含答案)

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1、第三章《物态变化》单元测试题编号姓名评分一、单项选择题（12×2分=24分）1.一位经验不足的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩下去，结果测得三人的体温都是39.5℃。有关三人的真实体温，下列说法中正确的是（）A.三个人体温都是39.5℃B.甲的体温一定是39.5℃C.乙、丙两人的体温都低于39.5℃D.乙、丙两人的体温都高于39.5℃2.甲、乙两盆水中都有冰块，甲盆里的冰块多些，乙盆里的冰块少些；甲盆放在阳光下，乙盆放在背阴处，两盆里的冰块都未完全融化。那么（）A.甲盆水温比乙盆水温高B.甲盆水温比乙盆水温低C.两盆水温度一

2、样高D.无法判断哪盆水温度低3.下列说法中错误的是（）A.所有的固体都有一定的熔点B.同一种晶体物质的熔点和凝固点相同C.晶体在熔化时，吸热但温度不变D.温度达到熔点的晶体，可能处于固态、固液共存态或液态4.如图所示的是海波的熔化图象，从图象中获得的信息正确的是（）A.海波在CD段是固态B.海波的熔点是40℃C.海波在BC段不吸收热量D.海波熔化经历了6min5.如图所示，把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中时，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热。当烧杯中的冰块有多半熔化时，试管中的冰（）A.熔化一部分B.全部熔化C.一点儿也不熔化D.无法判断6.小明将盛有水的烧瓶放

3、在火焰上加热，水沸腾后，把烧瓶从火焰上拿开，迅速塞上瓶塞，再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，如图所示。则观察到烧瓶里的水（）A.先停止沸腾；浇上冷水时，会再沸腾B.一直沸腾；浇上冷水时，会再沸腾C.因没有继续加热，且又浇上冷水，故不会沸腾D.从火焰上拿开到瓶底浇冷水的整个过程中，始终都在沸腾7.关于沸腾和蒸发，下列说法中正确的是（）A.沸腾时需要吸收热量，蒸发时不需要吸收热量B.蒸发的快慢与温度无关，沸腾时汽化的快慢与温度有关C.蒸发时液体温度降低，沸腾时液体温度升高D.蒸发和沸腾都可以在液体表面进行8.使用冷暖空调的密闭轿车的窗玻璃上，无论是盛夏，还是严冬，都有小水

4、珠凝结。下列说法中正确的是（）A.小水珠夏天凝结在窗玻璃内表面，冬天凝结在外表面B.小水珠夏天凝结在窗玻璃外表面，冬天凝结在内表面C.小水珠总是凝结在窗玻璃的内表面D.小水珠总是凝结在窗玻璃的外表面9.在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间，镜面又变得清晰起来。镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是（）A.只有汽化B.只有液化C.先汽化，后液化D.先液化，后汽化10.现在有一种叫“固体清新剂”的商品，把它放置在厕所、汽车、饭店内，能有效的清新空气、预防感冒等。“固体清新剂”发生的物态变化是（）A.熔化B.升华C.凝华D.汽化11.下列关于

5、热现象的说法正确的是（）A.深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的B.夏天，我们看到雪糕冒“白气”是一种汽化现象C.用久了的白炽灯内表面发黑，是钨蒸气液化后再凝固的结果D.从冰箱中取出的“易拉罐”过一会儿表面有水，是空气中的水蒸气液化形成的12.下列现象发生时：①春天，冰雪融化汇成溪流。②夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”。③秋天，清晨的雾在太阳出来后散去。④冬天，室外草地上出现了霜。其中放出热量的一组是（）A.①②B.①③C.②④D.③④二、填空题（每空1分，共26分）13.通常用温度来表示物体的。常用温度计是根据的规律制成的。14.北京元月份的平均气温为“-4

6、.7℃”，读作或。15.甲、乙两种物质熔化时温度随时间的变化曲线如图所示。从图中给出的信息，我们可以判断出物质是晶体，该晶体的熔点是℃，该晶体加热min后开始熔化。16.夏天吃冰淇淋是利用冰熔化时降温解暑的；北方的冬天，菜窖里放几桶水是利用水凝固时使菜窖里的温度不会太低，菜不致冻坏。17.天气热极了，小红在家写作业，汗流不止，抬头看了看挂在墙上的寒暑表，如图所示，当时室温为。于是她打开电风扇，立刻感到凉快多了，这时她又看了看寒暑表，发现示数（选填“升高”、“不变”或“降低”），这是因为打开电风扇加快了人体表面的，从而加快了人体上汗水的，也就加快了从人体热，而没有改

7、变室内空气的。18.水沸腾时的特征是水中形成的大量不断上升、，到水面，里面的散发到空气中。19.家里用的瓶装液化石油气，是在温度时，用的方法使它成为液体贮存在钢瓶里的。20.吹气和哈气，都是从人口中出来的气，夏天用口“吹气”能使开水变凉，这是因为“吹气”加速了水上方空气的流动，使水蒸发热加快，水温降低；冬天对着手“哈气”使手变暖，这是因为水蒸气液化热，使手表面温度升高。21.“谚语”是我国民间文化的一部分，其语言简练、含义深刻。有句谚语说：“霜前冷，雪后寒。”它说明了霜是由于夜间温度使空气中水蒸气发生而形成的；雪后天晴，由于雪吸热而导致气温降低，使人感到寒冷。三、

8、实验探究题