最新人教版六年级数学下册《利率》课件

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1、利率舒兰市亮甲山乡中心校吕娜人教版六年级下册第二单元太高兴了，1000块压岁钱我也有800块呢这些钱应该放在哪呢？A.存入银行B.锁进箱中人们常常把暂时不用的钱存入银行存储起来，储存不仅可以支援国家建设，也使得个人钱财更安全和有计划，还可以增加一些收入。独立学习（建议四分钟）学习指南（学生活动）（1）独立完成《学习任务卡》。（2）自主阅读教材，可以标记自己的发现和疑问。（3）同学间不交流，有问题可以举手求助老师。学习任务卡1、探究有关储蓄的知识。①储蓄的好处。②储蓄的方式。③什么是本金、利息、利率以及三者之间的关系？2、深入理解有关储蓄的知识。引导学生找出题中的本金和利息。

2、3、探究计算利息的方法4、写出自己的疑问小组合作要求：（建议五分钟）1、组长组织小组同学交流各自的想法，要将自己的想法表述清楚。2、小组同学汇报时，其他同学要认真倾听。3、每人都说完后，组内讨论，推荐一名组员，准备全班汇报。建设银行2015年最新存款利率(2014年11月22日起执行)1.存款方式有：活期、整存整取、零存整取等。2.存入银行的钱叫做本金。3.取款时银行多支付的钱叫做利息。4.利息与本金的比值叫做利率。通常用百分率表示即：利息占本金的百分率。利率是由国家根据经济发展的需要所确定的。在一段时期内它是相对固定的，各个银行都要遵守，但在不同的时期利率会有所不同。按年

3、计算的，叫年利率，按月计算的，叫月利率。利率根据存款时间的长短和存款的方式不同而不同。2015年银行最新存款利率表：4利息=本金×利率×时间存期年利率（%）活期0.35三个月2.60半年2.80一年3.00二年3.50三年4.00五年4.25我存1000元，两年后的利息是多少元？1000×3.5%×2练一练判断。（1）利率一定的情况下，本金一定，存期越长，利息越多。（）（2）取款时，银行多支付的钱叫作利率。（）（3）2014年2月1日，妈妈存入银行1500元，定期一年，年利率为3.25％，到期后，妈妈应取回48.75元。（）张阿姨今天取出了5年前存入银行的500元钱的利息，

4、当时的年利率是4.75%。请你帮张阿姨算一算今天她能取出多少利息？练一练500×4.75%×5=118.75（元）答：今天她能取出118.75元的利息。利息=本金×利率×时间2015年银行最新存款利率表：存期年利率（%）活期0.35三个月2.60半年2.80一年3.00二年3.50三年4.00五年4.25我存1000元，两年后可以取回本息多少元？1000+1000×3.5%×2巩固应用本息=本金+利息拓展提高1、李伟家买国家建设债券5000元，如果年利率是4.11%，到期时他家获得5616.5元，李伟家存了几年？本金利息利息=本金×利率×时间时间=利息÷本金÷利率利息：56

5、16.5-5000=616.5（元）时间：616.5÷5000÷4.11%=3（年）答：李伟家存了3年。拓展提高2、丽丽的妈妈今年1月1日将1500元存入银行，今年6月1日取出，如果按月利率1.2%计算，到期时她可取出本金和利息共多少元？1500×1.2%×5+1500=1590（元）答：她可取出本金和利息共1590元。如果你购买的是国库卷和建设债券不仅仅可以用来支持国家的发展，而且不要纳税，希望同学们今后多支持国家的建设和发展。你知道吗？我的收获1、()叫做本金；取款时银行多支付的钱叫做（）；（）叫做利率。2、求利息的公式是：（）3、你还有哪些收获？存入银行的钱利息利息与

6、本金的比率利息=本金×利率×时间树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。