第12课 星星之火,可以燎原

第12课 星星之火,可以燎原

ID:37193302

大小:18.16 KB

页数:3页

时间:2019-05-19

第12课       星星之火,可以燎原_第1页
第12课       星星之火,可以燎原_第2页
第12课       星星之火,可以燎原_第3页
资源描述:

《第12课 星星之火,可以燎原》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、初二年级历史科自学探究学案主备教师:黄玉仙使用教师:____备课组长:董利鸿使用时间:____年__月__日学习内容:第12课星星之火,可以燎原学习目标:掌握南昌起义、秋收起义和井冈山会师的相关知识重点:南昌起义、秋收起义难点:为什么要建立农村革命根据地学习流程:一、自学指导:(认真阅读教材54—57页内容,并用、、、()等符号勾划你的收获,然后完成下列知识结构,25分钟完成)背景:国民党反动派的血腥屠杀政策使得中国共产党人认识到要以武装来反抗国民党的反动统治。南昌经过:年月日,、、等人率领在起义举行武装起义,占领了。后南下广东失败,转战到。

2、星意义:打响了的第一枪。是中国共产党星独立领导武装斗争的开始。之背景:1927年8月7日,中共中央在召开会议,通过了火的总方针,并决定在发动武装起义。,秋收时间、地点和领导人:可起义经过:起义开始时,攻占了一些县城,但是工农革命军损失严重。于是改变以计划,向农村进军。在湘赣边的井冈山建立了第一个农村革命根据地。燎时间:年月原井冈山部队改编:率领南昌起义的队伍和湘南的农民武装和会师领导的工农革命军会师后,改编为。由任军长,任党代表。影响:红军在井冈山开展武装斗争,根据地不断巩固扩大。意义:南昌起义、秋收起义是中国共产党的开始。二、小组学习:(合

3、作是我们适应社会必需的能力)1、组长引领,复述本课内容,并抽查知识结构内容。2、两两互考,掌握本课重点知识,为完成下面填空题作好准备。3、小组讨论课本57页“活动与探究”的问题。把答案简略地写在下面。三、展示反馈:(运用所学知识正确选择,并大方且大声地陈述理由,5分钟)1.毛泽东点燃“星星之火”,创立的第一个农村革命根据地的名称是()A井冈山革命根据地B广东革命根据地C陕甘革命根据地D中央革命根据地2.南昌起义、秋收起义给中国共产党最重要的启示是()A必须进行武装斗争B必须克服“左”倾错误C必须进行土地革命D必须将工作重心转移到农村3、毛泽东

4、、朱德创立井冈山革命根据地的实践,为中国革命开创了一条走向胜利的道路,这条道路的中心内容是()A、武装斗争B、建立农村革命根据地C、土地革命D、确立党对军队的绝对领导4、下列历史事件与毛泽东无关的是()A、井冈山会师B、发动领导湘赣边秋收起义C、三湾改编D、撤离南昌,南下广东5、打响了武装反抗国民党反动统治第一枪的领导人不包括()A、周恩来B、朱德C、贺龙D、毛泽东6、有人说:“上海是第一面党旗升起的地方,是第一面军旗升起的地方。”A、武昌B、南昌C、井冈山D、上海四、拓展延伸(阅读材料,回答问题)材料:讲起“八一”历史,南昌打响第一枪;工人

5、士兵齐暴动,红军将士最光荣;朱德率领队伍走,进军湘南改红军;秋收暴动毛泽东,闹得湘东遍地红;井冈山上朱毛合,创建四军建奇功。请回答:1、上述歌谣涉及哪些历史事件?2、南昌起义打响了“第一枪”含义是什么?“八一”历史至2010年有多长时间?3、这段歌谣反映了中国共产党开始探索中国革命的道路,请问:探索了一条什么道路?五、教学反思

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。