社会教案保护动物

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1、2018年社会领域集体教学研讨活动教学活动设计教师吕小梅活动班级大班活动科目社会活动名称保护动物活动目标1.简单了解人与动物的生态关系，形成初步的环保意识。2.了解一些动物受到伤害的原因。3.探讨保护动物、保护自然环境的方法。活动重难点了解一些动物受到伤害的原因，探讨保护动物、保护自然环境的方法。活动准备1.各种动物受伤的照片。2.课件。3.小树苗、小草、标牌、透明胶等。活动过程一、引趣。小朋友，我们一起观看《动物世界》，你们看一看，都有什么？二、幼儿谈话：1.我们见到了可爱的动物朋友，你们高兴吗？你们喜欢动物朋友吗？你喜欢哪种动物？幼

2、儿自由讲述。2.动物对我们人类有什么好处？（幼儿自由讲述）小结：动物给我们带来快乐。有的动物可以帮助人类劳动，像牛和马。有的动物是有益动物，可以保护庄稼，消灭害虫，像啄木鸟、猫头鹰、壁虎等。有些人类饲养的动物可以提供给我们肉、蛋、奶，供给我们人类食用。总之，动物是我们的朋友，我们和动物互相依存，共同生活在这个世界上，谁也离不开谁。三、观察图片，了解动物受伤的原因。1.出示受伤的小鸟图片，“小鸟怎么了？”（幼儿自由回答）2.出示小鱼生病的图片，了解河水污染造成的伤害。3.出示人们破坏森林的图片，使小动物没有家了。4.提问：我们该怎样保护动

3、物朋友呢？引导幼儿说出保护动物的方法：首先要进行环境保护，不破坏森林；不在江河湖海里乱投垃圾，排放污染；不伤害小动物等。四、幼儿制作“绿色森林”1.为幼儿准备操作材料幼儿分组制作“森林”，为小动物“安家”。提问：小朋友们，你们看小鸟在哭，小鸟说它没有家了，我们一起为小鸟建一个绿色的家园吧。2.幼儿动手操作。3.讲评。活动延伸：小鸟有一个绿色的家园，它非常感谢大家，我们和小鸟一起跳个舞吧。