研修之星、神木县,张海龙推荐表

研修之星、神木县,张海龙推荐表

ID:37192256

大小:119.00 KB

页数:3页

时间:2019-05-19

研修之星、神木县,张海龙推荐表_第1页
研修之星、神木县,张海龙推荐表_第2页
研修之星、神木县,张海龙推荐表_第3页
资源描述:

《研修之星、神木县,张海龙推荐表》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、陕西省2015年网络研修与校本研修整合培训研修之星推荐(自荐)表姓名张海龙账号 18700203001区县神木学校五中所在工作坊及坊主姓名研修之星个人简介初中化学老师,认真负责,有独到见解坊主推荐理由(学员自荐理由)认真学习,不断尝试各种新软件和新的教学方式。学生喜欢的很。研修心得很多有用的东西可以学到,边学边用。不断尝试。学员生活照或研修照片 陕西省2015年网络研修与校本研修整合培训优秀工作坊推荐(自荐)表姓名账号区县学校所在工作坊及坊主姓名工作坊链接地址工作坊基本情况简介推荐(自荐)理由撰写推荐(自荐)

2、理由,不少于300字。重点为专业指导方面,可以从学情督促、计划制定、如何组织学员线上深入研讨学习等方面描述。工作坊成果列举本坊成果,不少于3项。可以是根据本坊情况制定的研修计划、线上引领学员研讨且参与人数较多的活动、本坊简报、优质资源、优秀作业等,需附链接地址。陕西省2015年网络研修与校本研修整合培训优秀学校社区推荐(自荐)表姓名账号区县学校所在学校(联校)及管理员姓名学校社区链接地址本校基本情况简介推荐(自荐)理由撰写推荐(自荐)理由,不少于500字。重点为本校网络研修和校本研修相整合的开展,可以从学情督

3、促、计划制定、如何组织学员线上深入研讨学习等方面描述。本校成果列举本校成果,不少于2项。第一类是个人研修成果:包括简报、计划等;第二类是本校学科坊主的成果:包括优秀活动(线上与线下相结合)等;第三类是本校教师的研修成果:包括优秀微课、课例等。以上成果均需附链接地址。校本研修反思思考本校在网络研修和校本研修整合培训中的得失利弊。200字左右。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。