现代生物进化理论精练测试题及答案

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1、高二理生物第二次作业第7章现代生物进化理论单元测试班别___________姓名____________成绩_________一、选择题(40分)1．《物种起源》出版已有150年，但仍深深影响现代科学研究，达尔文()A．提出了适者生存，不适者被淘汰的观点B．提出了用进废退的理论C．认为种群是生物进化的基本单位D．对遗传和变异本质进行了解释2．已知人眼的褐色(A)对蓝色(a)是显性。在一个30000人的人群中，蓝眼人3600人，褐眼人26400人，其中纯合子有12000人。在这个人群中A和a的基因频率分别为()A．0.64和

2、0.36B．0.36和0.64C．0.50和0.50D．0.82和0.183．在一个种群中基因型为TT的个体占49%，Tt的个体占42%，tt的个体占9%。T基因和t基因的基因频率分别是()A．70%、30%B．49%、42%C．49%、9%D．42%、58%4．右图是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2，经过漫长的进化，分别形成新物种b和c。在此进程中的某一时刻，a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布，向d方向进化。下列有关叙述正确的是()A．b和d存在地理隔离，所以一定存在生殖隔离B．c

3、和d不存在地理隔离，却可能存在生殖隔离C．a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率一定相同，b和d是同一物种D．a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同，c和d是不同物种5．下列属于同一物种的是()A．生活在同一片森林中所有食草动物B．生活在某一地区的白种人、黄种人和黑种人C．种植在同一块地里的二倍体黑麦和普通小麦D．培养在同一培养皿中大和小的两种草履虫6．对达尔文自然选择学说的正确理解是()①环境改变使生物产生适应性的变异②能够遗传的变异是生物进化的基础③变异是不定向的④变异是定向的⑤变异经过长期自然选择和积累可以产

4、生出生物的新类型A．①③⑤B．②③⑤C．①②④D．②④⑤7．现代生物进化理论的基本观点是()①种群是生物进化的单位②生物进化的实质是种群基因频率的改变③生物进化是长期应用的结果④进化的根本原因是遗传A．①B．①②③④C．①②D．①②③8．有关物种的叙述正确的是()第5页①一个种群就是一个物种②具有一定的形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物个体③隔离是新物种形成的必要条件④在物种形成的过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的A．①②③B．②③C．②④D．①④9．在生物进化过程中，有关生物类型出现顺序的猜测最有

5、可能的是()A．厌氧自养、厌氧异养、需氧异养B．需氧异养、厌氧异养、需氧自养C．厌氧异养、需氧异养、光能合成自养D．厌氧异养、光能合成自养、需氧异养10．下列符合现代生物进化理论的叙述是()A．物种是神创的B．物种是不变的C．种群是生物进化的基本单位D．用进废退是生物进化的原因11．由于蟹类的捕食，某种海洋蜗牛种群中具有较厚外壳的个体的比例逐渐增加。对这个现象的解释，最可能的原因的是()A．人工选择B．适者生存C．用进废退D．定向变异12．下列哪项是拉马克的进化观点（）A．同种生物不同个体之间在许多性状上存在差异B．生物产

6、生后代的数量往往超过生活条件所能承受的数量C．不适应生存环境的生物会被淘汰D．适应性特征的形成是用进废退和获得性遗传的结果13．下述不属于达尔文对长颈鹿进化过程的解释（）A．生存斗争中颈和前肢较长的个体得以生存B．长的前肢和颈的变异通过遗传而逐代积累C．长颈鹿的长颈和长前肢是自然选择的结果D．长的前肢和颈是经常伸长颈和前肢的结果14．马（2N=64）和驴（2N=62）杂交形成的骡子是高度不育的，这说明马和驴之间（）A．染色体不能共存B．减数分裂中同源染色体联会紊乱C．存在着生殖隔离现象D．遗传物质有本质的区别15．下列关于

7、隔离的叙述，不正确的是（）A．不同种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因B．对所有物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离C．隔离阻止了种群间基因交流D．不同物种之间必然存在生殖隔离16．原本生活在同一地域的某种群，现人为地把其分隔成A、B两个种群，如果A种群的生活环境发生变化而B种群的生活环境保持原状，则（）A．A种群进化速率比B种群快B．A种群进化速率比B种群慢C．两个种群进化速率一样D．两个种群都保持原水平不变17．在桦木林中，常出现云杉的幼苗，云杉长大后，高度超过桦木，桦木因不如云杉耐阴，而逐渐死亡，最终为云杉所取代

8、，这种群落更替表明（）A．种内斗争有利于物种延续B．适者生存是通过生存斗争实现的C．从进化上看云杉比桦木低D．从结构上看云杉比桦木高18．下列与生物进化相关的叙述，正确的是 （）     第5页   A．基因突变的方向是由环境决定的   B．进化改变的是个体而不是群体   C．不同种群间只要存在隔离了就