2012通识课伦理学入门作业

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1、通识课《伦理学入门》作业(成绩作为考试记分用)一、问答题：（30分）1、结合实际,谈谈学习伦理学的意义？首先，伦理学研究的基本问题就是善与恶、义与利、知与行、荣与辱的关系问题。伦理学中经常讨论的问题就是道德意识与物质利益谁决定谁的问题，个人利益与集体利益谁服从谁的问题，比如说以前的一则新闻报道：妻子患有尿毒症，需要长期的治疗和许多医疗费用，丈夫为了挽救妻子的生命，办了一个假的印章，就这样，跳过了医院的多次缴费，数额达到几十万。首先，按照法律，这是诈骗，并且金额不小，所以丈夫应该被判很重的刑。但许多人却认为这个丈夫是

2、感人的，他几年来风雨无助的定期送妻子去治疗，触犯刑法也是为了妻子，所以他是善良的，应从轻处罚。这是一个引发争论的话题，人们关于善与恶的判断没有一个标准。伦理学要解决的就是一些看似矛盾的善与恶的问题，使人们正确认识善与恶的标准，逐步引导人们认识善，走向善，努力促进人们形成较为统一，且与自己所处时代相适应的道德认识。所以，学习伦理学对我们的道德价值，善恶判断有着影响。是很有意义的。2、结合实际,谈谈人为什么要有道德？道德是人的立足之本，这是毫无疑问的。一个国家的人们有道德，才会发展与进步，现如今的很多食品安全问题，老人

3、摔倒不扶，小三的流行都反映了道德下滑的可怕后果。商家为了利益，抛弃道德，昧着良心，不顾他人的生命安全。老人无人去扶，反映了人们之间信任的严重降低，也是许多人被误解后留下的后遗症。小三破坏着别人的幸福家庭，为的是虚弱与金钱。这些都可以充分说明人为什么要有道德。二、案例分析题：（10分）案例：两个病人需要肝移植。病人Z，45岁，男性，因多年酗酒患严重肝硬化。另一病人L，25岁，男性，待业青年，在购物时因协助捉拿歹徒而被刺伤，肝脏破裂，危在旦夕。不巧的是医院只有一个可供移植的肝脏。经检查两者的组织配型均符合。Z有钱，能承

4、担全部费用，但L付不起移植费用。问题：应该移植给谁？为什么？我认为应该移植给L。首先L的生命危在旦夕，需要立马移植，不然生命就会结束，而肝硬化的Z可以再等待肝源。而且，L是因与歹徒搏斗的过程中受了严重的伤，即使没有钱，也应得到社会的帮助，这是一个英雄应该得到的回报，否则谁还敢就义勇为，这儿社会的温暖何在？Z是因多年酗酒而患病，移植之后不能保证不再酗酒，况且Z还可以再等到肝源，因此从利益最大化以及各种方面因素来考虑，移植給L比较合适。三、写作题：材料1：2010年6月27日晚上6点左右，姚某某、邢某某之子姚某（6岁）

5、独自在其一家租住地社区的河道小码头玩耍时落水。姚某某得知有小孩落水，没有立即下水救援，当他回家没有找到儿子后，方才返回出事河道，发现溺水的正是自己儿子，将儿子从水中救起，但为时已晚，小孩已经溺水身亡。材料2：2011年8月24日深圳市莆田区一位78岁老人在小区内跌倒无人扶，20分钟后悲惨去世。材料3：前日，武汉一电动车主因好心扶起不慎摔倒的八旬老太，反被老太认定是撞人者。就在车主自认倒霉，准备赔200元了事时，在数名现场目击者的坚持下，交警判定这起事故并非交通事故，让车主离开现场。无独有偶，在江苏如皋，也有监控视频

6、证实，一位被老太认定是在路边撞倒自己的大巴司机，实际上是出手相助的热心人。事后，老人全家内疚之余，为司机送去锦旗。材料4：2011年1月1日深圳市两个“天不怕地不怕”的中学生周天成、罗炜在马路上扶起了别人不敢扶的满脸是血的78岁老太太。事后作为见义勇为好青年受到表彰。材料5：2011年10月13日下午，两岁女孩悦悦（化名）在广东佛山南海黄歧的广佛五金城内被一辆汽车撞倒，司机肇事逃逸。在之后的近7分钟里，还有呼吸的悦悦一直孤零零地躺在路边，18个路人先后经过，都当没看见，也没人报警。其间，孩子又被另一辆车碾过。最终，

7、孩子被第19个路人——一位捡破烂的阿姨陈贤妹抱到路边，随后被送往医院急救。监控录像刚好拍下了这一幕。小女孩至今还在医院昏迷不醒。此后，佛山有关方面奖给陈贤妹2万元，她却转给了女孩家属，她说孩子是最可怜的。此事件不只引起国内民众的讨论，也受到外国媒体的关注。路透社17日报道，中国经济的繁荣和日益扩大的贫富悬殊，已使变化中的社会价值观成为一个容易引起争论的话题，一些人为物质主义取代道德感到悲哀。美联社报道，这件事件说明了中国一味追求经济增长给公共伦理带来的侵蚀。报道说，在表达对路人冷漠的愤怒时，也有人从陈贤妹的行动中看

8、到了希望，“这位清洁工可能从没想到，她其实比我们许多人都要“富裕”。她还在追随自己的良知，而我们许多人都已丢掉了这一点。材料6、2011年10月23日,龙口南山集团女职工刁娜下班途中看到马路上有一位被车撞伤的女子,为了避免别的车再次撞伤她,就临时指挥交通,疏导车辆通行。不幸的是,她也被一辆过往车辆撞断右腿。用自己的一条腿换回别人的一条命，便是此类的鼓舞和震撼