哲学常识讲义(单页修改)

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1、前言1、人类从事的两项基本活动及要处理的基本关系?①、两项基本活动：认识世界和改造世界。②、要处理的基本关系：人与自然的关系；自己与他人及社会的关系；自己与自己的关系。2、对世界观的理解？①、世界观是人们对整个世界及人和世界关系的根本观点、根本看法。②、世界观人人都有。不同时代的人有不同的世界观，不同阶级的人有不同的世界观，就是同一时代同一阶级的人，世界观也存在差别。③、一般人的世界观是朴素的、自发的、零碎的3、对方法论的理解？①、方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。②、世界观和方法论是统一的——世界观决定方法论，有什么样的世界观就有什么样的方法论，方法论也影响世界观。4、对哲

2、学的理解？①、哲学是关于世界观的学说，是世界观和方法论的统一。哲学是系统化、理论化的世界观。②、哲学不是科学的，只有马克思主义哲学才是科学的。（从性质上看，哲学有正确与错误、科学与非科学之分）　5、对马克思主义哲学的理解？①、马克思主义哲学是人类智慧的结晶，是科学的世界观和方法论；②、马克思主义哲学是由辩证唯物主义和历史唯物主义两部分组成。6、哲学和具体科学的联系⑴、哲学以具体科学为基础，是对具体科学的概括和总结；⑵、哲学对具体科学的研究起指导作用，为具体科学的研究提供世界观和方法论【辩证唯物论】——第一课一切从实际出发旧唯物主义认为只有自然界是客观的一、知识要点梳理（一）世界的本质是物质客观

3、性——事物本身的属性、固有规律是不会随人们的主观愿望而改变1、自然界、社会的存在及其发展是客观的【原理内容】⑴、自然界的存在与发展是客观的。①、自然界先于人和人的意识而存在；②、人类产生之后，自然界的存在与发展也不以人的意志为转移【方法论】要承认自然界的客观性，与自然和谐相处。【原理内容】⑵、社会的存在与发展同样是客观的①、社会是客观世界发展的必然结果；②、社会存在与发展的基础（物质资料的生产方式）是客观的；——1——③、支配社会发展的规律是客观的。（任何规律就其内容和作用而言，都是客观的）物质和意识是互相促进，互相依赖的（不能理解为相互促进，意识依赖于物质，物质是独立于意识之外而存在的）在实

4、践活动中，意识总是指挥着人们使用一种物质的东西去作用于另一种物质的东西，从而引起物质具体形态的变化。⑵、意识能够反作于客观事物的表现：（根据意识的性质不同）①、正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效的开展实践活动，促进客观事物的发展。②、歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。知识误区、疑难解析⑶、【方法论要求】我们一定要重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。⑴、人的意识能正确反映客观世界（认识世界）1、意识的能动作用（想：认识——认识事物的性质、属性、规律）⑵、意识能反作用客观事物（改造世界——改变事物）

5、2、关于意识的错误说法辨析⑴、意识是大脑的机能，大脑思维活动产生意识，因此意识是大脑的产物和源泉。（×）在此命题中要弄清两个知识点：①．意识是人脑特有的机能；因为“人脑特有”则其他动物的大脑没有意识；②．人脑不会自行产生意识，人脑只是对客观存在的能动的反映。（任何意识都是客观存在的反映，都根源于物质）⑵、意识能正确反映客观事物，就意味着同一客观事物在人脑中形成的正确意识只能有一个。（×）事物的现象、属性、状态、规律是多方面的，因此，人们对事物的不同方面的正确反映不只一个。⑶、只要我们端正立场,以人民的根本利益为出发点来观察事物,就一定能够获得正确意识。（×）影响认识正确与否的因素有客观因素和其

6、他主观因素，立场、利益只是其中一个而已。⑷、只有正确的意识才是对客观事物的反映。（×）无论是正确的意识还是错误的意识都是人脑对客观事物的反映。因为任何意识都是客观存在在人脑中的反映。⑸、认为任何意识都对事物的发展起促进作用。（×）因为意识从性质上看，有正确和错误之分，不同性质的意识对事物的反作用不同，只有正确意识才能促进事物发展。意识本身不能直接作用于客观事物⑹、意识的反映就是“想”，意识的反作用就是“做”。（×）（意识的反作用是指意识在实践过程中的指导作用，而不同于实践过程本身。）⑺、艺术创作不是由客观存在决定的、不需要反映现实生活、纯属人的主观创造性（凡是意识都是人脑对客观事物的反映）；（

7、四）一切从实际出发，做到主观符合客观——3——1、从实际出发的含义——从实际出发简单地说就是从客观存在的事实出发，从物质出发，就是路线方针政策和理论与客观存在的事实相一致。因此要反对从主观出发。二、哲学原理阐释【必背内容】（一）、限制型——要求用某一哲学原理分析材料⑴、【阐述原理】——Ⅰ、单层次型——要求把握原理的内容及方法论//Ⅱ、多层次型——要求把握原理的内容层次//对应层次分析材料⑵、【阐述