托福听力考试另类经验：美式逻辑法

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1、http://toefl.100.com托福听力考试另类经验：美式逻辑法摘要：托福听力经验分享，透过美式思维逻辑，推断出题模式，从而进行精准定位，完成高分答题首先，先简单介绍下所谓的美式逻辑法：美国人的生活中，都贯穿着很强的逻辑思维模式，同样，在考试中也有着很强的思维模式痕迹。大家都知道，美国人是典型的线性思维，而他们这种思维方式也非常明显的体现在托福考试中。稍微熟悉托福考试的人应该都会有印象，在托福作文中总是有要求说usespecificdetailsandexamplestosupportyouranswer,好

2、吧，既然他们有这样的要求，那么同理，他们势必也是这么做的。最好的托福作文的模式应该是五段式，也就是下面这样：总论点topic分论1+EG分论2+EG分论3+EG总结段conclusion那么美国人既然喜欢这样的模式，所以他们不管是说话还是写书，都很喜欢以一种总分，或者是总分总的条理性进行着，对于一般的美国人而言，他们总是遵循着如下思维：1、提出问题-----------------------------------总2、举例及类比分析问题-------------------------分3、得出解决方案解决问题-

3、----------------------分4、下结论-------------------------------------总最后的过程可能存在也可能不存在，但是不管怎样，这种思维方式决定了美国人对于托福听说读写四项的命题思路。所以，美国人总是在作文中要求：usespecificdetailsandexamplestosupportyouridea，这点在托福听力考试中体现得特别的明显。5http://toefl.100.com托福听力考试中的美式逻辑法与满分之间的关系：美国人的逻辑思维模式很典型的影响了听力考

4、试的命题。因此，托福听力事先是看不到题目的，而托福的官方命题组织也强调了，我们不旨在考察考生的记忆能力，而是考察考生对于主旨，结构，说话人态度及目的以及与文章主旨相关的重要细节的考察。请所有考过试或者做过TPO的同学回忆一下，你们真的认真听Direction了么?那里面说的很清楚，他们主要考察的是mainidea和supportingdetail那么对于托福考试来说，他考察的内容一定是特殊的地方，而不是一般的地方。这样来解释的话托福听力考试就变得非常简单了，按照美式思维，一个lecture应该是按着这个结构架构的：第

5、一部分，主体段，阐述观点第二部分分论点1+例子，细节分论点2+例子，细节分论点3+例子，细节第三部分总结段，对全片观点和说话人的最终态度的点评那么按照ETS的指导思想，他的题点应该设于：1、主体段，阐述观点------------------有题：主旨---whatisthelecturemainlyabout?觉得这个问题熟悉么?文章头题必问，一般答案出现在主题句和文章开始前三十秒的位置，如果要听到这个的话，可以focus在以下的这些句型上面：today,we'lltalkabout...Let'sfocuson.

6、..Let'slookat...We'lldiscuss...5http://toefl.100.comI'dlikebeginmylecturebyintroducing....那么童鞋们，你们注意过这些是引出头题的句型么?一般来说主题词都跟在about,on,at等介词的后面，但是这些是很难分辨到的，所以我建议你们听一个词就是today,一般来说这后面就是主旨题的答案了。2、分论点1+例子，细节--------------有题，与主旨相关的细节即例子关于整个第二部分就是接下来的题点设置，那么就是关于分论点和sup

7、portingdetails的设题分论点2+例子，细节--------------有题如上那么这一部分想必同学们都见过这种问法whydoestheprofessormention...orHowdoestheprofessorintroduce.那么我需要说的就是，这里一定要听好哪里是分论点的提出，因为这里会问的就是how,同时听好的supportingdetails的内容大概是什么，这就是关于why的答案了，我们要知道的是prof在说到这个的目的是什么，这里有个小tips就是，听好不断重复的那个词，那个词一般是su

8、pport的重要内容，因为不断重复的话一定与文章主旨有重要关系。分论点3+例子，细节---------------有题如上3、总结段，对全片观点和说话人的最终态度的点评-------------有题，对总结推论还记得这里会说的那个题么whatdoestheprofthinkof...那么就以TPO的songdevelopment为例，PROF开