学生调查问卷——教师课堂教学行为问题的归因及对策研究

《学生调查问卷——教师课堂教学行为问题的归因及对策研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《教师课堂教学行为问题的归因及对策研究》学生调查问卷（一）对学生学习方式方面的调查：1、你喜欢一节课中，①老师讲学习方法（）②自己找解题方法（）2、你对一道题目，是①只关心对错（）②重视解题方法，对错题追究错误原因（）3、你在解题时，会①做出一种就可以（）②寻求不同的方法（）4、在数学课堂上①从不主动举手发言（）②喜欢积极表达自己的意见（）5、遇到难题时，你会①等老师说答案（）②自己先寻求解题方法，如不能完成，再向老师提问（）③向同学问答案（）6、你会在课外收集数学思考题考老师吗？①不会（）②会（）7、你是否感到会读的内容比不会读的更易记住？

2、①否（）②是（）8、你会对所学的知识进行方法总结①不会（）②会（）9、问题：你喜欢怎样的学习方式？（二）对学生学习能力方面的测试：1、老师向全班提问时，你是否会觉得是在提问自己而感到不安？是。否。2、你夜里睡觉时，是否总想着明天的功课？是。　否。3、你是否一听说“要考试”心里就紧张？　是。否。《教师课堂教学行为问题的归因及对策研究》4、你考试成绩不好时，心里是否感到不快？是。否。5、你学习成绩不好时，是否总是提心吊胆？　是。否。6、当你考试时，想不起来原先掌握的知识时，是否会感到焦虑？是。否。7、你考试后，在没有知道成绩前，是否总是放心不下？

3、　是。否。8、你是否一遇到考试，就担心会考坏？是。否。9、你是否希望考试能顺利通过？　是。否。10、你当着大家面朗读课文时，是否总是怕读错？是。否。　11、你是否认为你比别人更担心学习？是。否。　　　12、你是否认为学校里得到的学习成绩总是不大可靠？是。否。13、你在没有完成任务前，是否担心完成不了任务？是。否。　14、你是否认做过考试考坏了的梦？　是。否。15、你是否做过学习成绩不好时，受到爸爸妈妈或老师训斥的梦？是。否。（三）对学生学习方法的测试：1．每天是否提前做好上学的准备？是。否。2．是否经常迟到？是。否。3．每天的学习时间是否一定

4、？是。否。《教师课堂教学行为问题的归因及对策研究》4．是否经常感到睡眠不足？是。否。5．能否在规定的地点、时间进行学习？是。否。6．起床时间与就寝时间是否毫无规律？是。否。7．是否拥有切实可行的学习计划？是。否。8．游玩时间是否经常挤占学习时间？是。否。9．坐在桌前是否能迅速进入学习状态？是。否。10．学习时同学相邀去玩，是否欣然答应？是。否。11．除了运用公式、规律，你还深入探究它们是如何推导出来的吗？是。否。12．你对书中的观点、内容从来不加怀疑和批评吗？是。否。13．是否经常去图书馆和阅览室？是。否。14．学习除了书本还是书本吗？是。否

5、。15．遇到不明之处，是否有查阅字典、参考书的习惯？是。否。16．是否一边看电视或听收音机，一边学习？是。否。17．是否爱护教科书、参考书？是。否。18．是否有一边拿着点心或饮料，一边学习的陋习？是。否。19．上课或自习你都能聚精会神、很少开小差吗？是。否。《教师课堂教学行为问题的归因及对策研究》20．是否不感兴趣的学科就不愿去学？是。否。21．能否与同学互相学习、互相帮助？是。否。22．是否不愿在家学习，而经常去同学家学习？是。否。23．你能见缝插针，利用点滴时间学习吗？是。否。24．一次考试成绩不良是否总是挂念于心？是。否。25．考试时是

6、否仔细工整地回答问题？是。否。26．考试后是否听完老师的讲评就对试卷置之不理？是。否。27．受到老师表扬后，是否就更喜欢学校生活，并对这位老师的课也兴趣培增？是。否。28．一经批评，是否就耿耿于怀，愁眉不展？是。否。