单片机原理课程设计任务书

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1、单片机原理课程设计任务书一、目的任务:本课程设计是电气工程及自动化专业的主干实践课。课程设计的任务在于提高学生综合运用所学知识理论、分析解决问题的能力。二、内容、要求与进度安排⒈课设内容单片机课程设计题目及要求:(1)带闹钟的电子表a.利用8051单片机设计出具有时、分、秒显示的电子表。b.可以通过键盘进行时间校正和进行闹钟设定。c.闹钟响声为“嘟嘟嘟-嘟嘟嘟-嘟嘟嘟”持续20S(2)带电子表的直流电动机控制器a.利用8051单片机设计出具有时、分、秒显示的电子表。b.可以通过键盘设定电机的启动时间和停止时间。c.可以在设定时间起动直流电动

2、机,并在规定时间停止。(3)带电子表的步进电动机启动器a.利用8051单片机设计出具有时、分、秒显示的电子表。b.可以通过键盘设定步进机的启动时间。c.启动时间到达时,自动启动步进电动机。d.步进电动机的工作方式为单四拍(A-B-C-D-A)(4)带电子表的步进电动机控制器a.利用8051单片机设计出具有时、分、秒显示的电子表。b.可以通过键盘进行步进机运行方式的切换c.步进机运行方式分为:单四拍A-B-C-D-A,双四拍AB-BC-CD-DE,单双八拍A-AB-B-BC-C-CD-D-DA-A。(5)带电子表的可调速步进电动机控制器a.利

3、用8051单片机设计出具有时、分、秒显示的电子表。b.可以通过键盘进行步进机速度的切换,可以切换三种速度。c.步进电动机的工作方式为双四拍:AB-BC-CD-DE-ABd.可按设定步数运行,可以暂停,可以手动步进。(6)带歌曲演奏的电子表a.利用8051单片机设计出具有时、分、秒显示的电子表。b.在设定的时间到时,可以演奏一首歌曲。c.可以定闹,闹钟是另一首歌曲。(7)带歌曲演奏电子表的直流电动机控制器a.利用8051单片机设计出具有时、分、秒显示的电子表。b.可以设定直流电动机的启动和停止时间c.启动时间到时,可以演奏一首歌曲,同时启动直

4、流电动机。d.停止时间到时,停止电动机的运行,蜂鸣器响三声“嘟-嘟-嘟”(8)带电子表的空调控制器a.利用8051单片机设计一个温度控制器,平时是一个电子表,具有时、分、秒显示。b.按某键时,变为温度控制器,温度是用电位器模拟的。c.可显示设定温度和实时温度,温度范围不小于-50~50℃。d.当实时温度高于设定温度2℃启动直流电动机制冷,低于设定温度2℃点亮发光管(加热)。e.温度超过50℃时,蜂鸣器报警。⒉课设要求要求学生2人一组,选择一个设计内容,分析题目要求,设计实施方案,进行软件编程,上机调试,最后写出设计报告。⒊进度安排两周内完成

5、:①分析要求,方案设计;②软件编程,上机调试;③写出设计报告。三、考核与成绩评定根据上机调试结果及设计报告,按百分制给定成绩。四、设计说明单片机原理课程设计是单片机原理课程的后续实践课程,通过对所选题目的分析设计,编程调试,既加深了对所学理论知识的理解,又可大大提高学生实际动手能力。五、报告要求:1.使用标准封面(附表)2.内容:(1)题目(2)要求(3)设计说明(4)硬件设计(完整电路图),文字说明(5)软件设计(程序框图,源程序(带注释)),文字说明(6)使用说明(7)体会注:每人写一份附表北京工商大学信息工程学院单片机原理课程设计报告

6、题目:专业:班级:学号:姓名:同组姓名:指导教师:

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