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时间:2019-05-21
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1、关于留守儿童读书的演讲稿各位尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我们演讲的题目是《我留守,但我绝不流泪》敏:在我们身边,有这样一群孩子,他们的父母远离家,用勤劳和智慧,为社会发展和社会稳定贡献着力量,一年到头都难以回家一趟。让留守在家里的他们备受思亲的煎熬,他们就是我们那一群小伙伴——“留守儿童”。龙:现在的我们是一轮满月,本应盛满欢乐,装满天真和母爱,在同一片蓝天下幸福无忧无虑地成长。但是,我们不能像同龄伙伴那样欢绕在父母周围,只有独守家乡的那轮明月,遥想都市的繁华;我们和别心在同一蓝天下,脸上却少有那童年灿烂的笑容;我们的心啊,犹如
2、残月,只见残不见圆,遥远的亲情,留下太多的惆怅。4敏:我记得,我看过一些图片,反映的是像我们一样留守儿童的生活。其中有一张,是一个小女孩坐在地里,旁边放着镰刀,身后是一片麦子地,而最让我惊讶的是她的眼神,那种那个时期绝对不该有的神色此时一一表露在她的脸上,那是何种无奈、迷茫的眼神啊!最关键的是她才那么小!根据相关介绍我才知道这是个留守儿童,家里只有一位老人,父母常年在外打工,一年也未必能见几次面,庆幸的是老人的身体还行,还可以为孙女做做饭什么的。采访老人时,老人说孙女平时就两个愿望,一是能见到爸爸妈妈,二是可以在教室里上课,学到更多的
3、知识。还有一个例子,也是在我们小区里,由于两家开发商的矛盾,房产证迟迟下不来,房产证没有就无法将户口迁到本地。有一户业主就是如此,他儿子今年初三,可户口还是不在这里,没办法只好让她回老家去上,此时的他,应该早已泡在网吧里了,那位家长说他很后悔为什么把儿子送回老家去,这样他儿子也就不会变成那样了,这辛辛苦苦养大的孩子就这么毁。可见对留守儿童的教育的重要性。龙:留守孩子们心的早已被孤独、冷漠所填充,大部分孩子性格上都有了定的扭曲。由于割舍不了亲情和血缘关系,大多数孩子思念父母,他们希望经常与父母见面或与其呆在一起,可实际上无法做到,有的只
4、能通过电话等方式与父母每年进行一两次联系。有的家长则长年没有给孩子通过一个电话,写过一封信。父母打电话,主要是问学习和平安情况,最多叮嘱几句就完了,其实孩子更渴望与父母有更多的情感交流,不少孩子觉得电话远远不能满足自己和父母的沟通。我在调查访问中了解到,大部分“留守儿童”4家里没有电话,要到邻居家里去接电话,很不方便,还要考虑到电话费。有的家长给孩子寄回来的主要是财物,就是很少给孩子寄信,哪怕是几句简短的话语,缺乏对孩子的精神关爱。当父母回来探望时,孩子变得听话、活泼、兴奋,当要离别时,我们难过或大哭,不愿分开,孩子面临着剧烈的情感冲
5、突,难过的情绪有时要持续好几天,但我们决不流泪,我们的未来自己可以改变,书籍就可以改变这一些。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指此,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。敏:当悲伤的暴雨袭来时,我也决不会流泪,我会和书本相约在一屋中,默默倾诉内心父母不在身边的苦楚。雪莱那充满希
6、望的话语,让我心头的坚冰渐渐消融,而麦琪比经历则让温情的火焰照亮了我迷茫的前方;对比大卫、科波菲尔悲惨的童年,我猛然发现自己与幸福如此贴近,而顾城那闪亮的黑眼睛,更教会了我在黑暗中寻找光明。龙:有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”4使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知
7、和未知。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。敏:一位导师曾经说过一个人一生中影响最大的是人文素养,而一个民族最大的悲哀是文化素养的缺失,缺少阅读便会缺少文化的沉淀和底蕴。而一个缺少热爱阅读的人的民族势必是一个文化素养缺失的民族。合:与书本相约,让我们在清幽的墨香中聆听古人的智慧;与书相约,我在白纸黑字的世界中看到人性的伟大。与书本相约,我在一个清灵明净的梦幻中,逐渐成长,与书本
8、相约,留守的我,不会流泪。4
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