副教授(思政)-学工部-侯居茌

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1、侯居茌职称申报公示材料拟晋职务：副教授　所在单位：学工部　　任教学科：学生思想政治教育　——————————————————————————————————学历、资历一、毕业证1、本科毕业证，河北师范大学，思想政治教育，2000.62、研究生毕业证，河北省委党校，马克思主义理论与思想政治教育，2005.9二、学位证1、学士学位证授予时间：2000.6三、现专业技术职务任职资格名称及取得时间：讲师，2006.9外语、计算机能力一、外语考试合格时间：2012.6二、计算机考试合格时间：2013.7专业技术工作

2、经历（能力）一、任现职以来年度考核情况：2006、2008、2011年度考核优秀,其它年度考核合格二、教学质量测评情况：2009-2010学年测评优秀三、高校教师资格证书编号及任教学科：20021300070002069，教育学四、心理咨询师职业资格证书编号：1104000008302556业绩成果一、荣誉证书、证明材料、科研获奖情况1、河北省高校80后辅导员培养与研究，省委教育工委、省教育厅，主持，2012年11月，二等奖2、《马克思主义基本原理概论》，河北省教育厅，第二，2011年9月，三等奖二、科研

3、立项、结项证书及科研成果鉴定，效益证明原件1、河北省社科基金规划项目：《“善行河北”的基石：信任——关于我省大学生信任度现状的调研报告》（省委书记周本顺、省委常委宣传部部长艾文礼批示），主持，2013年8月，河北省社科规划办，良好；2、邯郸市哲社规划研究课题：邯郸市创意文化产业化发展研究，主持，2010年5月，邯郸市社科联，合格；3、河北工程大学教研项目：大学生职业生涯规划课程建设研究，主持，2010年11月，河北工程大学，合格；4、河北省人文社科研究项目：当代大学生社会适应力现状与对策研究，主持，201

4、3年8月立项，河北省教育厅，在研；5、河北省社科基金项目：关于我省大学生群体幸福观现状的调研分析报告，第二，2013年1月，河北省社科规划办，良好；6、河北省社科发展研究课题：高校在社会主义核心价值体系建设中的社会责任、路径选择及实现方式研究，第三，2007年5月，河北省社科联，合格；7、河北省人文社科研究项目：高校德育与中学德育衔接问题研究，第二，2007年7月，河北省教育厅，合格；8、河北省人文社科研究项目：大学生时事新闻敏感度调查研究，第三，2008年7月，河北省教育厅，合格；9、河北省人文社科研究

5、项目：我省大学生学业质量监控与干预体系研究，第五，2008年7月，河北省教育厅，合格；10、河北省人文社科研究项目：新形势下高校“实践育人”工作机制研究，第二，2012年8月立项，河北省教育厅，在研。论文、著作一、论文1、“AModelforSoftwareSelectionwithFuzzyLinguisticInformation”，《JournalofConvergenceIformationTechnology》，2010年12月，独著，EI，相同2、“Greyrelationalanalysis

6、methodformultipleattributemakinginintuitionisticfuzzyseting”，《JournalofConvergenceInformationTechnology》，2010年12月，独著，EI，相同3、“多变量连续属性离散化方法”，《模式识别与人工智能》，2011年12月，第一，I类，相近4、“TechnologyRouteandSystemDesignofGreenIT”，《E-businessTechnologyandStrategy》，2010年9月，第

7、一，EI，相近5、“ToAnalyzetheModernValueofGoldenRuleofMoralityfromPerspectiveofAdministrationEthic”，《PROCEEDINGSOF2009INTERNATIONALCONFERENCEONPUBLICADMINISTRATION(5TH)》，2009年10月，第一，ISSHP，相同6、“AStudyonTrainingSystemofCivilServantfromPerspectiveofNewPublicAdminis

8、tration”，《PROCEEDINGSOF2009INTERNATIONALCONFERENCEONPUBLICADMINISTRATION(5TH)》，2009年10月，第二，ISSHP，相同7、“AninnovatedHRMtrainingmodelundercurrentglobaleconomydownturn”，《ENTERPRISEGROWSINSUSTAININGEFFICIENCYANDEFFECTIVEN