11春行管论文调查问卷和总结要求_免费下载^

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1、11春行政管理专科学员撰写毕业论文及调查问卷具体要求一、论文要求1、选题：A、专业对口，必须是行管方面的选题（以下附有参考题目）。B、不要太大，也不要太小，题目适中。C、选题、内容必须新颖，绝对不要选论点反动或内容陈旧的论题。D、严禁抄袭，尤其是从网上直接下载，一经查实，论文成绩为不及格。2、文体：应是学术论文，不要写成工作总结。3、格式：A、专科论文字数不少于5000字不多于8000字。B、初稿打印（一式一份），交指导教师修改后定稿。C、定稿一式二份，打印，必须是A4纸，及装订（左侧竖式装订），版面美观，页面上下边距各2CM，左边距2.5CM，右边距2CM。标题为小二号黑体

2、字，顶部居中排列，上下各空一行，正文为小四号宋体字，行距为1.5倍行距。各级标题序号为“一”、“（一）”、“1”、“（1）”、“①”。定稿时要求有印刷稿和电子文稿。F、毕业论文主要内容包括：封面、题目、摘要（要求中文摘要，字数300字左右）、关键词（3至5个）、目录、正文、参考文献。所引用的中外文参考文献资料，必须注明引用教材（或著作、期刊等）的书名（或著作、期刊名）、作者、出版单位、时间（引用期刊的还必须注明文章名）。引用其他参考资料也应注明资料来源。具体要求如下：封面：　　论文题目：（三号黑体，居中）学生姓名：（×××××××小四号宋体）教育层次：（×××××××小四号宋

3、体）学号：（×××××××小四宋体）分校：（×××××××小四号宋体）专业：（×××××××小四号宋体）教学点：（×××××××小四号宋体）指导教师：（不填）提交日期（×××××××小四号宋体）第一页：摘要：摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述，应以第三人称陈述。它应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信息。摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供文摘等二次文献采用。中文摘要一般为300汉字左右，用小四号宋体。摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等，而重点是结果和结论。摘要中一般不用图、表、公式等，不用非

4、公知公用的符号、术语和非法定的计量单位。关键词：关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。一般每篇论文应选取3—5个词作为关键词。关键词间用逗号分隔，最后一个词后不打标点符号。以显著的字符排在摘要的下方。第二页：（目录页）由论文的章、节、条、附录、题录等的序号、名称和页码组成。第三页正文：正文要另起一页开始。题目为小二号黑体字，顶部居中排列，正文为小四号宋体字，行距为1.5倍行距。各级标题序号为“一”、“（一）”、“1”、“（1）”、“①”，其中一级标题字号用黑体字。最后一页：参考文献：参考文献应是论文作者亲自考察过的对毕业论文有参考价

5、值的文献。参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]……形式统一排序、依次列出。参考文献的表示格式为：著作：[序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.期刊：[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数).会议论文集：[序号]作者.译者.文章名.文集名.会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用其他参考资料应注明资料来源。原则上不要引用互联网网页上的文章，如确要引用，一定要核实文章的可靠性，并注明网页地址、日期等。注：1、论文中引用的出版日期、年份等时间不要太久远2、论文目录、内容摘要和关

6、键词、正文、参考文献都要打印在“学生毕业设计计论文论评审表”中）从正文起开始标明页码，要求居中，左侧竖式装定。有统一的封皮、学生毕业设计论文论评审表、指导教师评语及答辩小组评语表，3、、撰写论文的时间安排：即日起，就可自选题目，开始写作初稿，二、河北省农村劳动力结构调查问卷的具体要求（一）调查对象被调查对象需是河北省农村劳动力（16至55周岁的男性、16至50周岁的女性农村劳动力）（二）调查方式行政管理专业的学生，可根据个人的实际情况选择4名农村劳动力作为调查对象。按表格要求逐项填写清楚。（三）．调查方法此次调查主要采用问卷调查和访谈相结合的方法进行。在进行问卷调查的同时，要

7、认真做好访谈。问卷调查以当面填答的形式为佳，也可通过邮寄或网络等形式填答。访谈可利用问卷进行结构式访谈，也可在填答问卷之外，根据需要自行设计问题进行非结构式访谈。访谈可视条件，采用实地、电话、网络访谈等不同形式。三、社会调查工作总结1.通过对问卷调查结果和访谈资料的整理分析，完成社会实践活动的调查总结报告撰写。调查总结报告要求在1000—2000字，用A4纸打印连同对4人的问卷调查装订在一起，面交指导老师。（要求和毕业论文同时完成上交）选题：内容应限定在行管实践范围内就法律方面的某一问题展开调查。应有具